学神十三岁 第53章

　　教练们每天按照不同知识点给他们上课，函数、数列、数论、组合数学、平面?几何、组合几何；还有自己的选题小组，每天出题给队员们做，节奏十分紧张。

　　这种紧张节奏下，每个队员脑子里?想的只有今天教练们又讲了什么内容、今天的题目到底怎么做，剩下的时间忙忙碌碌解决进食问题、清洁问题，根本没?有时间去考虑别人学的怎么样了、这道题会有几个人做出来。

　　每个人都?在拼命学习，教授级别的教练给你讲题，那就不是普通的指导老师的级别了，你就觉得怎么同样的知识点，不同的老师讲出来完全是两码事。

　　另外当然还会让他们做历届IMO的题目，或者变化一下拿给他们做。

　　队员们之间也?会讨论某道题到底怎么做的，特?别是在吃饭的时候，经常发生的对话是：

　　——哎这道题怎么解？

　　——看这里?，这个必要条件A……

　　——哦哦，懂了！

　　类似的对话也?常从康妙玟口中说?出来。作为高中数学联赛全国第一名、CMO第一名，其他23人都?已经认可她是个小天才了，对她的态度很端正，没?有因?为她年?龄小而轻视她，反而都?很佩服她。如果有一道题难到大家?都?做不出来，你可以?相信康妙玟能做出来，就连主教练单教授也?说?，康妙玟是他们这一代中最聪明的人之一。

　　这句话原本很容易令康妙玟成为众矢之的，为她制造出不必要的敌人，可这些孩子也?都?是同龄人中的佼佼者，他们一心学习、一心数学，不会搞事，也?不屑于搞事。

　　有什么，咱们考场上见。

　　时间很紧张，一周很快过去，到了24进12的选拔日?……前一天。

　　*

　　单墫教授宣布下课，“先?别急着走，我再说?两句。明天是选拔日?，你们也?不要太紧张了。能胜出，是你们应得的；没?能胜出，这次集训也?是一次对你们终生有益的非常好的经验。竞赛不代表一切，成绩也?不代表一切。当10年?、20年?以?后，你们回忆今天在北大校园里?经历的这一周，你们会认为自己没?有虚度这段时间。”

　　队员们并不捧场，都?很沉默。

　　毕竟，谁不想赢呢？“胜利”带给你无上的快感，这24个人谁在学校不是年?级第一或是数学单科王者呢？谁不是常胜将军呢？他们都?明白“胜利”是什么感觉，他们一路拼杀到集训队，谁也?不愿意“输”。

　　单墫笑了笑，“你们中的一些人还有机会明年?再战，但大部分人都?只能止步于此。但这并不是说?你们不够聪明，而只是因?为别人更?聪明。这个世界聪明人很多，天才很多，数学不是唯一的一条路。数学，只留给那些真正热爱数学的人去钻研、去攀登高峰。如果没?有这个觉悟，站不到最高点。”

第65章 集训队第二次选拔赛 （有新增）

　　国家队选拔赛, 第二轮。

　　赛制仍然模拟IMO，将用?两个上午、6题来进?行。这也是让队员们更熟悉IMO的?比赛节奏。

　　从上午8点开始，4小时30分钟, 1题7分。

　　借了北大的一间教室, 24名队员, 一人一桌。

　　大家都严阵以待。

　　康妙玟坐在讲台下面第一排, 放好笔袋、三角尺等工具。大学生可不?用?什么文具盒，潇洒一点的?用?课本夹着笔, 本分一点的?用?笔袋。大学商店里有卖各种?文具，笔袋也有不?少?，她买了两只笔袋。

　　笔袋很朴素, 是用?牛仔布做的?, 简简单单。

　　她回头看了一眼其他中学生：他们都比她大, 但还都是孩子, 就算再怎么“久经考验”，多少?还是有点紧张的?, 今天、明天，将决定他们中间一半人的?去留。

　　她突然觉悟到知识竞赛是一件很残酷的?事情?, 会有无数人倒在路上。最后的?队员未必是最聪明的?几个，但会是最会做题的?几个。

　　她会是特别的?那?一个吗？她最终会“赢”吗？天才?并不?罕见，作为人口数量全球第一的?国家，中国肯定会有足够多的?天才?, 但不?是人人都有机会接受教?育，也不?是人人都足够幸运能遇到负责任的?好老师，更别说肯定不?是人人都有一对负责任且很爱孩子的?父母。

　　她是幸运的?, 就凭这一点，她就跑赢了90%的?人了。

　　苏淳教?授拿着试卷进?来了, “现在开始考试。”简短直接，反而不?讲老三篇了。到了奥数集训队，要是还有人能忘了写姓名，那?就是不?可思议的?错误。至于作弊更不?可能了，靠作弊是不?可能进?入集训队的?。

　　试卷很快发?下来，康妙玟先写上姓名，然后快速扫描一遍题目：平面几何、函数、组合数学。

　　字母和数字在她脑中奔腾，神经元与?神经元之间的?闪光连绵不?绝。

　　人的?大脑和心脏一样，在母亲的?子宫中就开始发?育、成长、运转，一生不?绝。大脑起的?作用?尤其大，心脏停搏还可以用?体外循环维持、可以换心脏、安装心脏起搏器，但大脑死亡是没法换个大脑的?，脑死亡就是真的?死了。

　　一周的?针对性训练很有用?，她现在拿到题目极少?遇到不?会做的?，只要是学过的?内容、做过的?题型，它?就是改头换面也难不?倒她。教?练们都鼓励队员在有余力?的?时候思考更简洁的?解法，一道题通常不?会只有一个标准解法，谁的?解题方法更简洁，谁就可能得到更高的?分数，或者多一次机会。

　　那?种?“我能”的?玄妙的?状态如期而至，笔尖在纸面上移动?，一个个数字、字母、符号从笔尖流泻而出。她接受的?数学训练让她不?假思索的?计算下去，神经元与?神经元之间的?噼啪闪光让她知道自己是正确的?。

　　这种?感觉真的?太棒了！

　　她的?大脑活跃兴奋，一直持续到将3道题目全都做完。

　　苏淳教?授看着正在奋笔疾书的?24个孩子，他们都很年轻，头脑灵活，是这一代中的?佼佼者。走?到集训队的?都是在数学上有天分的?孩子，CMO光靠死刷题是刷不?出高分的?，CMO就是IMO中国队的?第一次选拔赛，今天是第二次选拔。

　　他尤为关注康妙玟，这是他们安徽本省的?小姑娘，年纪又是最小的?一个，还是以CMO第一名的?资历入选集训队。常庚哲和单墫都说了要对她重点关照，毕竟孩子年纪还小，前途不?可限量。科大少?年班已经内定她了，不?管她在IMO成绩如何，都会录取她。

　　他们只担心她年龄太小，怕她在（相对）枯燥的?数学学习中坚持不?下来，毕竟人人都知道，研究纯数学是很“无趣”的?事情?。13岁的?女孩不?一定能坚持下去，她学的?多而杂，说不?定还会想?去当个钢琴家咧。

　　他注意到她写的?很快，在草稿纸上计算一波，停笔1、2分钟大概是脑中验算一下，然后便往试卷上誊写。他悄悄走?到她桌边，看了几分钟。

　　她没有抬头，似乎没有注意到。这种?专注的?精神是非常好的?，仅仅只有高智商并不?能决定你将来能走?到何处，专注、毅力?、智商，这些组合起来才?能成就一位科学家。

　　苏淳很满意，随后又悄悄走?开。

　　*

　　康妙玟也确实没有注意到苏淳教?授的?动?静，那?种?玄玄之的?状态中她只会注意自己、不?会注意到其他，甚至连时间都不?怎么注意。写完3道题目后她才?抬起左手腕看了一下时间：10点多，还早呢。

　　照例检查一遍，然后琢磨3道题目有没有更简洁的?解法。

　　提前1个小时交卷，一个人先去了教?师食堂吃饭。教?师食堂开到中午1点，集训队其他队员过了12点才?陆续过来吃饭。

　　有人过来问：“康妙玟，第三题你怎么答的?？我用?这个——”

　　她放下不?锈钢勺子，“你做出来了吗？”

　　“没有，做到一半，觉得我好像做错了，算不?下去。”

　　牛萌萌扶着额头，“吃饭吃饭！考完了就别管做得对不?对了。”

　　男生笑了笑，“也该知道错在哪里了吧？”

　　“下午应该就会讲上午的?试题。”康妙玟说：“我听说以前都是这样的?，选拔赛下午讲上午的?试题，老师下午改卷子，第二天晚上出名单。”

　　几个人脸色都有点不?太好，惴惴不?安。

　　大家的?水平差距其实不?大，24人优中选优，每一个人单独拿出去都是万里挑一秒杀一大片，要说起来，选拔赛也是讲点运气的?，可能明明你水平更高一点，但你有弱项，而恰好试题中有你的?弱项，你没做出来或者做错了，就失去了晋级的?机会。

　　所以集训队也会按照IMO的?比赛方法来举行选拔，就是希望尽可能的?选出具有全面优势的 ?队员。

　　半大孩子们坐在一起吃饭，不?聊考试了，聊些别的?。学习好的?孩子多多少?少?也有点其他爱好，男生普遍都喜欢打篮球、踢足球，也有学中国象棋、国际象棋和围棋的?；别看邹言在男生里年龄最小，他居然是他们无为中学高中部男排队的?；

　　女生只有3人，牛萌萌学健美操和小提琴，何素云学西洋画。牛萌萌家境略好一点，学音乐的?学费向来不?低；何素云家里条件一般，跟康妙玟家里差距不?大，学西洋画起步晚一点也不?要紧，而且早期投入不?大，各种?素描铅笔各买一盒乃至几只都行，再买几包素描纸，能用?很久。

　　她俩得知康妙玟学钢琴国画书法围棋中医一大堆后都表示你也太恐怖了吧！你哪来的?那?么多时间！

　　时间就像海绵，挤挤总会有的?嘛，康妙玟谦虚的?表示，就是学着玩的?，谁叫大学家属区卧虎藏龙呢？离家不?远，学费不?贵，不?学那?就是暴殄天物啦！

　　*

　　教?授和老师们也没有闲着，实际集训队是分为两拨的?，一拨给孩子们集训，另一拨给各省派来进?修的?指导老师们做培训，进?修班的?各省老师都拼命学习，态度一点也不?比中学生们差在哪里。

　　据说对于集训队的?各位队员，领队和教?练们还会经常有评估，只是不?知道评估内容是什么。队员们都在传说，谁谁已经跟北大签约了，谁谁又已经跟清华签约了，就算第二次选拔没过，也少?不?了一个名牌大学，所以似乎也不?用?难过。

　　何素云问：“妙玟，你肯定选……中科大，对吗？”

　　“差不?多吧。你呢？你是北大还是复旦？”复旦就在上海，很多孩子都不?愿意去离家太远的?大学。

　　“我？要是能北大就选北大。要是不?行就随便哪所大学吧，反正不?要在上海就行。”

　　没想?到何素云不?愿意留在上海。这事她也不?好问，想?来就是不?愿意离家太近呗。家家有本难念的?经。

　　牛萌萌也非常善解人意的?没有多问。牛萌萌自己也是想?离家近一点，但如果北大愿意要她，她愿意来北大。

　　以至于康妙玟都要有点怀疑自己是不?是太与?众不?同了。

　　今年的?领队和主教?练都是科大教?授，他们平时讲课的?时候会有意无意的?宣传科大多么多么好、多么多么强，科大可是中科院唯一直属大学，以后想?进?中科院可比别的?大学容易得多！想?安安静静做研究的?同学，科大才?是你们的?梦校！要是想?出国进?修也不?难，公费出国年年都有名额，自费出国那?更不?是问题了，欧美顶尖大学认可中国科技大学的?教?学质量，想?申请哪所大学都不?是问题。

　　对这些东西中学生们其实并没有直观的?印象，那?么就看看这几年高考有多少?理科状元选择科大、竞赛生又有多少?选择了科大吧！事实证明，科大目前不?比北大清华差，甚至在SCI的?发?表数量上，科大超过了北大清华，如果不?是觉得非得去首都的?大学的?话?，科大是最好的?选择。

　　邹言就只想?去科大，并不?想?到北京来上大学。

　　*

　　下午老师们阅卷，苏淳教?授等人来给队员们讲解上午的?试题。讲题用?不?了多长时间，4点下课，自由?活动?，晚上也没事，大家准备明天上午的?第二场选拔考试。

　　第二天的?3题是数列、数论、组合几何。

　　下午老师们继续阅卷，单墫教?授等人来给队员们讲解上午的?试题。仍然是4点下课，自由?活动?、吃晚饭，晚上7点在数学系的?会议室开会，宣布第二次选拔的?胜出者。

　　对照两天的?讲解，24名队员对自己到底能得多少?分也已经心里有数，晚饭的?时候便能看出哪些人自知自己就要回家，他们几乎都不?怎么说话?，也不?愿意跟别人说话?，气压很低。

第66章 24进12 ，6题全对

　　另外一些人有几个比较笃定自己能留下, 他们的精神面貌相对轻松得?多，但也不?怎么说话，毕竟队伍里有一半的人都沉默寡言, 再开朗的人也会受到影响。

　　邹言属于?不太确定自己能否留下的那几个, 不?过他心态还不?错, 对康妙玟说他还有希望明年?再战。

　　“是啊, 没事，明年?还可以再来。”康妙玟随口说：“我听单教授说了, 7月在屯溪有培训班，老师和学生?的培训班都有，你的学校应该愿意送你去培训班。”

　　“嗯, 我跟我老师说了, 老师说会帮我申请。你一定?会进?的, 你不?要担心。”

　　康妙玟想了一下, “也不?好说，这次进?了, 没准下一次进?不?了，TST也很?难的。”

　　“你记忆力很?好, 又聪明——”

　　她笑了，“你看看，”她指了指身边的几个人，牛萌萌、何素云、唐潇、郝峰, “他们谁不?是记忆力强又聪明？能进?集训队其实都差不?多，单教授总爱说今年?集训队我最聪明，这是他对我的滤镜, 我是安徽人，还是庐州人, 他自然希望我每次都是第一名。但我不?这么认为，你们每个人都很?聪明，就算不?拿IMO金牌也还是聪明人，一个竞赛不?能说明什么。”

　　何素云笑了，“妙玟，你是真聪明人。”一般孩子不?太能处理好这种事情，教授们似乎并不?希望他们关系稳定?，希望制造“竞争”，可他们忘了，16、7岁的少年?对13岁的天?才少女很?难真正生?出“妒忌”。竞争当然是竞争没错，但如果面对的是比你小好几岁的被媒体称为“天?才”的女孩，很?多人就会自动为她冠上光环，很?难兴起“竞争”的念头了。

　　*

　　晚上7点，队员们回到数学系，到了会议室。

　　正副领队、教练们都在，坐了会议室的一半。

　　队员们看了看，自觉坐到另一半。

　　单墫教授看着学生?们，表情严肃，“各位老师已经改完了试卷，分数已经统计出来了。各位同学，今天?或许将会成为你们人生?经历中难忘的一天?，但不?是决定?你们命运的一天?。这只会是你们生?命中一次值得?纪念的经历，一次竞赛不?能代表你们的一生?。

　　不?论你们今天?是留下、还是离开，你们都会为了能够参与到本届IMO而感到骄傲。至少，我很?骄傲，为了你们的努力，为了我们共同的努力。我很?高兴能认识你们，每一个人。”

　　队员们一时?不?知道说些什么。他们都还是孩子，成年?人的煽情有时?候并不?能打动他们。

　　康妙玟看了一圈其他人，站了起来。其他人虽然不?知道她要做什么，但也不?由自主跟着她站了起来。

　　她向教授们鞠躬，其他人也纷纷跟着她向教授们鞠躬。

　　“谢谢老师、谢谢教授。”