作者：桃花露
给那个老师郁闷的不想和她聊了。
严丽就去操场看看，差不多该结束了。
她一眼就看见林苏叶站在一边的树影里，主动打招呼，“莎莎妈妈，来看孩子呀？”
莎莎去育红班以后，没有哥哥们陪着，林苏叶有空也会去看看。
她现在和严校长熟悉，也见过严丽，又是自己儿子的班主任，自然也不陌生。
林苏叶笑着跟她打招呼，“严老师，运动会结束了？”
严老师：“差不多吧，估计还有个闭幕式，四点半就能放学回家。”
本校小规模的运动会，没有和其他学校联办，项目少一天就够。如果和其他学校举行联赛，那至少得三天。
林苏叶和她聊两句，也不等孩子，就先告辞骑车回家。
她一走，林婉晴也过去和严老师打招呼，“严老师你好。”
严丽看看她，“你好，你是哪位家长？”
林婉丽就自我介绍一下，“我们小东成绩还好吧？”
严丽想起来，微微颔首，“挺好的。”
林婉晴又和她聊几句，最后笑道：“老师，我们小东还请您多多费心呀。”
严丽道：“放心吧，老师都会一视同仁的。不过，你们家长也要多关心孩子，平时多沟通。”
林婉晴立刻觉得不是好话，“严老师，是有什么事儿？”
严丽：“没有，胡卫东同学刚转学过来，还得适应一下。”
林婉晴：“他适应得挺好呀。难道他和别的同学起冲突了？是有人排挤欺负他吗？”
严丽：“那倒没有。胡卫东同学挺优秀的，不过除了学习成绩，其他方面也要多关心。”
林婉晴心里就又委屈又气愤，自己平时和儿子沟通很多，老师却还这样说，说明孩子是有问题的。想着严丽之前和林苏叶说话的时候虽然也没笑，但是态度却很温和，到自己这里就拉着脸一副不满的样子。
这分明就是瞧不起自己！
她不会是收了林苏叶的好处，故意针对自己吧？
她得调查一下，若是让她抓到把柄，一定不会让严丽和林苏叶好过的。
林苏叶顺路去接莎莎。
育红班三点半以后就可以接，早点晚点都没关系。
她刚进去就听见几个小朋友在哭。
当妈的听见孩子哭就怀疑是自己孩子，赶紧加快脚步进去看看，就见几个男女小孩子在那里哇哇哭，莎莎则张这手咧着嘴一副头大的样子不知道要怎么办。
两位老师也在那里说不要哭了，可有俩男孩子依然哇哇大哭不止，根本就不听老师的话。
莎莎被吵得不行，双手握拳，一跺脚，大喊道：“闭嘴，不要哭了！”
之前老师怎么哄都不肯闭嘴的俩孩子，听见莎莎喊居然都把嘴巴闭上，瞪大眼睛瞅着她。
莎莎一手叉腰，一手指着他们，“你们谁要是再哭，以后不许听我讲故事！”
先前哭闹的几个孩子立刻站到她身边表态，“莎莎，我们没哭，没哭呢。”
那俩男孩子也懵了，眼睫毛上还挂着眼泪儿呢，瘪瘪嘴又要哭。
莎莎：“不许哭！我好好的四年级不上，过来哄你们这帮小屁孩儿。这一天天的，我容易么我！我看谁再哭！”
老师都愣了。
所有孩子没有一个在哭的，就那俩先前大哭不止的，这会儿也咧着小嘴，“莎莎别生气，没哭，谁也没哭。”
林苏叶：“…………”
第154章 舞裙、陷害
这时候老师们看到林苏叶,立刻出来跟她打招呼。
方老师笑着跟林苏叶道谢，“莎莎妈妈，这孩子真是聪明有办法,从她来了以后,育红班的孩子们都老实多了。”
军区学校和外面学校有明显不同的风格,育红班也一样。
这里的孩子大部分带着一股劲儿，从幼稚园的时候就能看出来。五六岁的孩子张口就会“老子抽你”“老子枪毙你”“你算老几”,互相之间吵架也很容易搬家里的军衔儿。
一个个脾气大不说，自己骄纵自己让老师很难管。
如果家里长辈再溺爱,官职再高一些,那这孩子在育红班就是个小霸王，同学同学害怕，老师老师忌惮。
他看大家都怕他，更是尾巴翘上天，稍不如意就打滚哭闹。
这种孩子也只有严校长能震住他们，可严校长也不是天天呆在园里。
熊孩子非常会看风向，只要严校长不在，他们就作妖儿。
这情况在莎莎刚来育红班以后有所改善。
莎莎长得漂亮可爱,穿得又好看，还会唱歌跳舞讲故事，很得老师和小朋友们喜欢。
大部分孩子为了和莎莎玩听她讲故事，比以前都乖一些，就包括那几个喜欢耍熊的小孩子也喜欢和莎莎玩儿。
不过熊孩子当然不会彻底消停,时不时作得更厉害一些,因为他们想让莎莎讲他们爱听的故事,让莎莎只和他们玩儿,让莎莎……
莎莎怎么可能惯着他们！
她在四年级可是被哥哥姐姐老师们哄着的！
莎莎平时也表现得软萌乖巧,笑眯眯的仿佛没有一点脾气，可她从来不听别的孩子瞎指挥，讲什么故事都由她定。
今天事情起因是几个熊孩子都想挨着莎莎坐，莎莎嫌他们聒噪，让他们坐另一边。
被莎莎嫌弃的三个熊孩子不敢对她发脾气，就对别的孩子发脾气，然后其中来熊孩子互相打架，又打了其他孩子，最后一群孩子都跟着哭。
莎莎本来坐在一边和两个文静的孩子说话，嫌吵就拉着小椅子后退，把空间给他们让出来。
结果那几个熊孩子哭闹不止，没完没了，老师百般手段都用上，又是哄又是威胁的，一点用都没有。
莎莎被吵得不行，这才站起来叉腰跺脚吼他们。
几个孩子被莎莎一吼，第一反应竟然不是继续更猛烈地撒泼耍赖，反而是顺从。
只要他们第一反应顺从，之后就不会再拗着来，会继续听莎莎的话。
所以这会儿几个孩子反而围着莎莎开始讨好她。
“莎莎，我们没哭。”
“莎莎，我们没打架，我们都是好朋友。”
“莎莎，你别生气，你还给我们讲孙悟空大战哪吒的故事吧。”
“莎莎……”
莎莎却气鼓鼓的，一副很懊恼的样子，温温柔柔的公主形象都没有啦！
听着教室里孩子们叫莎莎的声音林苏叶忍不住笑起来，不用担心莎莎被人欺负。
她和两位老师沟通了一下。
方老师四十左右，另一位陈老师则年轻些，十七八岁。
现在基本都是让三四十岁养育过数个孩子的妇女当幼稚园和育红班的老师，她们有带孩子的经验，知道怎么哄孩子。
毕竟很多家庭夫妻都上班，孩子没人带就送到这里来，就是请保育员集体帮忙看孩子的。
方老师：“今天严校长不在，多亏了莎莎，要不这群小霸王着实难带。”
育红班的孩子普遍5到7岁。
这7岁的孩子和五六岁的孩子就差别很大，简直像另一个物种，尤其是男孩子，再乖的男孩子到七八岁上也气人，大多数猫憎狗厌！
育红班老师那是切身体会的，以为自己带过这么多孩子，经验丰富？可这孩子和孩子还不一样呢，你用对付其他孩子的办法对付这个，那多半不好使。对付熊孩子，你只能一人一套方案，每一个熊孩子都得消耗你巨大的精力和时间才行。
父母都未必做得到，一个育红班的老师，管着这么多孩子，她怎么有那个精力？
所以莎莎如果能震住这帮孩子，老师们真是皆大欢喜，感激不尽。
有时候大人对付不了熊孩子，反而需要同龄人出马。
打败熊孩子的只有更强大的孩子。
教室里莎莎还在训那几个熊孩子。
她叉着手不耐烦道：“你们太烦了，吵得我头疼。我要请假，明天不来了。”
一个孩子立刻讨好她，“莎莎，我帮你揉揉吧。”
另外一个孩子立刻道：“莎莎，我带巧克力给你吃。”
莎莎：“不稀罕，齁甜，想烂掉我的牙吗？”
“莎莎，我有一辆会跑的小汽车，送给你玩儿。”
莎莎：“我爸爸有大吉普，我干嘛要你小汽车？能坐吗？”
“莎莎，我有好看的卡片，送给你。”
莎莎：“我妈妈画得更好！”
几个孩子都不知道怎么办了。
莎莎：“你们再吵，我就回四年级了，我和你们不是一个世界的。”
有个五岁的还不怎么懂事的小孩子立刻哇喔一声，“莎莎是故事世界来的，是童话公主！”
林苏叶听得好笑，就悄悄瞅着。
小孩子的世界很单纯，他们会编造一些属于他们的乐趣。
她希望老师不要纠正他们，让孩子们多天真一下。
方老师笑道：“我们哪里舍得戳穿他们？巴不得他们天天这样傻乐呵，别捣蛋呢。这带孩子啊就和放羊一样，总得找个头羊，莎莎就是这群孩子的头羊，以后有她带头，孩子们就好带多了。”
孩子好带，她们就轻松呀。
莎莎训完熊孩子，踮着脚瞅瞅墙上的挂钟，对几个熊孩子道：“我妈妈要来接我了，要是让她看到我这么凶，都是你们的错！”