我在古代当村长 第12章

　　不过干活的时候，梁思思与桂婶说起了另外一件事，她问桂婶要不要让阿南跟着自己读书。

第20章 教学（一）

　　“只是我原本也从没当过夫子，桂婶你可千万不要嫌弃我，我也就只能带着孩子们学些简单的启蒙书籍，等什么时候咱村里有钱了，就村里出钱盖个学堂，请了专门的夫子过来教我们村里的孩子们。”梁思思笑眯眯的说着自己的憧憬。

　　这些她将来肯定都是要做的，只是现在条件不行。

　　其他事情都能往后拖拖，只有教育这件事往后拖不了，孩子们小的时候也就这几年，尤其是在古代，十几岁的孩子就已经要成亲了。

　　要赶快趁着他们年纪还不够大的时候教他们识字，倒也不是希望他们将来考科举做官什么的，识字会算账就行了，将来无论是做什么，只要识了字，就不容易被人欺骗。

　　桂婶听见这话很是惊讶，她猛地抬起头：“小村长，你说什么？再说一遍，我这耳朵可能是也出了一些毛病，没太听清楚。”

　　梁思思于是又重复了一遍：“也是这几天我在教小狼背书，想着赶一只羊也是赶，赶一群羊也是赶，都是咱们大刘村的人，他们越出息自然也就越好。”

　　然后梁思思就看见桂婶浑浊的眼睛几乎是瞬间亮起了光芒，她连忙点头，生怕梁思思只是一时兴起，等会儿就不同意了。

　　无论是什么时期，这片土地之上的人们都是憧憬并且向往着读书人的，大刘村的村民们也不例外。

　　一旁的吴大花也听到了梁思思的话，她扯着嗓子问：“村长啊，我家虎子能不能跟着您一起读书啊，你别看这小子皮的很，但是还是有几分聪明的。”

　　其他几户有孩子的人家也跟着开口问，梁思思全部应下，就如同她跟桂婶所说的那样，赶一群羊跟赶一只羊对她来说其实没有什么区别，何况她本来也是打算教所有小孩子的。

　　她补充道：“不仅仅是男孩子，女孩子也可以过来，我也教。”

　　她不说这话，根本就不会有人家想要把自家的女孩子也送来，但是梁思思就算是说了，她也清楚应该没有人会把自家的女孩子送过来。

　　只是这件事全凭自愿，她能够多说这么一句话已经是极限，总不能劝人家把自家的闺女交给自己来读书。

　　那怕不是一件好事变成坏事，毕竟她现在的身份是个男子，一个正值要成亲的年纪的男子。

　　梁思思有心思改变，但是她清楚的知道现在还不是时候。

　　果然，并没有人把梁思思最终补充的这句话放在心里，一时之间地里的气氛更加热烈了，大家都在讨论要把自家的小孩子交给梁思思让他读书来着。

　　这些村民自己可能没有什么感觉，但是梁思思知道的是，随着她这一系列的举动，村民之间的联系更加密切了，当然背地里有可能会存在她并不清楚的小矛盾，但是现在大家属于是利益共同体。

　　梁思思严格说来并不算是纯粹的理想主义者，因为她并不很相信人性，与人性相比，她更相信利益，大家只有利益结合的更加紧密，关系才会更加密切。

　　当然，这是建立在不会出现利益冲突的情况之下的。

　　除此之外，梁思思明显的感受到，她现在更受欢迎了，具体表现为有人在干完自家活之后过来帮梁思思干活了。

　　这些人里有些是以前对梁思思不太感冒的，现在面对梁思思的时候都是满脸含笑，好话就跟不要钱一样冲着梁思思奔来，在这种情况下，梁思思必须要含笑以对。

　　显然梁思思的笑容让这些人更加的热情，心想自己当初确实是看错了小村长，小村长确实是个不求回报的好人来着的，还不记仇。

　　其实他们以前也并没有为难过梁思思，只是没有对梁思思热情以对罢了，说起来只是寻常交情，梁思思对他们没有太深的印象。

　　但今日过去，他们一定要好好对待这孩子，这些人心里想着，要不然他们自己都会觉得自己没有良心来着。

　　托各位村民们的福，梁思思成功在上午吃完饭之前把自家以及桂婶家两家的菜地里的菜都给种完了。

　　此时的这块地跟周围的地已经格格不入了，经过拔草，又松土，再种植的土地现在整整齐齐的，显出一副欣欣向荣的场景，而旁边没被选为菜地的土地，却都还是杂草丛生的样子。

　　梁思思看着这些地，回去的路上想着，到了明年这个时候，她定要让这些地，也都发挥出它们应有的作用。

　　种完菜种的第二天，梁思思就打算教村里的孩子们读书了。

　　村子里现在一共有九个小孩子，其中有三个女孩子，男孩子就只有六个，这六个男孩子第二天一大早就被自己的家长送到了梁思思这里，与孩子一起被送来的，还有一些零零碎碎的东西。

　　有人送来了一篮子蔬菜，有人送来了一兜粮食，各种各样的，虽然梁思思自己说过这是免费的，但是村民们总是要送一些力所能及的东西的。

　　梁思思不愿意收，但是她不收人家不愿意，一番扯皮之后梁思思还是收了。

　　六个男孩聚在梁思思家里面，小狼看起来跟这些孩子们都很熟悉，整个人变得活泼了一点，在其他几个男孩子中间跑来跑去的。

　　梁思思还没有将今天小狼需要背诵的东西教完，小狼今天也不急着出门了，小狼倒是很快乐，梁思思却被这群孩子们吵得头都痛了，笑容渐渐消失，最终板起了一张脸，打算给这些孩子们立立规矩。

　　梁思思首先警告这些皮孩子们都不准践踏那块种了玉米的地，还有不准玩冯氏正在弄得那些蛋。

　　梁思思：“这是第一条规矩，要是让我知道了你们谁踩了这块地，我肯定是不会客气的，那些蛋也不是用来吃的。”

　　这些东西她自己现在都不敢动，要是让这些皮孩子糟蹋了，梁思思估计真的会暴走。

　　孩子们被梁思思这副严肃的样子吓到了，说起来梁思思在村子里的形象是很好的，在孩子们之中的形象就更好了，尤其是还有虎子的存在，虎子很崇拜梁思思，每日里提到小村长都是一副村长吹的样子。

　　他还不许其他人说梁思思的坏话，再加上梁思思确实是与村子里的人很不相同，于是梁思思在自己不清楚的情况下就已经收获了村子里小孩子们的喜爱。

　　梁思思看着六个男孩子，有那么一瞬间的后悔，说实话，一群男孩子在一起真的是不好管教，梁思思自认为自己算不上是一个多好脾气的人，但只是一瞬间，话已经说出去了，何况这也是她现在为数不多可以做的事情。

　　梁思思想做的事情太多了，但是因为这样那样的限制，想的很多，现在能做到的却不多。

　　好在这些孩子们都算得上是乖巧，或者说都很会看人脸色，在被家里人关了两三年之后，再皮实的孩子都会锻炼出这项技能的，看梁思思表情严肃，自然就安静了下来，不敢再叽叽喳喳的。

　　看他们安静下来，梁思思满意的让他们聚在一起，宣布了今天上午的任务：收拾一间屋子。

　　这间屋子是梁思思收拾出来专门打算用来教孩子的，也可以当作是她自己的书房。

　　她现在住的这个宅子说起来屋子一共有九间，现在梁思思跟小狼还有冯氏三个人一人住了一间，再加上一个厨房，一个杂物房，一个堂屋，一间粮仓，就只剩下两个房间。

　　这两个房间，原本都应该是原本人家住的地方，屋子里还有床来着，也算不上大，梁思思挑了一间窗户和门都朝着南的，也就是梁思思另一边的屋子。

　　虽然不大，但是足够亮堂。

　　将这件事作为她的第一堂课，也是梁思思仔细想过的，说起来，大刘村的孩子，都是有些娇惯的，除了小狼跟阿南，小狼是因为家人不在没人娇惯她，而阿南则是桂婶想要娇惯，偏无能为力。

　　除了这两个人，其余的四个孩子都是家人惯着的。

　　可能是因为人丁稀少，对于这几个未来的苗苗，大刘村的人都很珍惜，尤其是这些孩子的家人们。

　　梁思思不太认同这样养孩子，但那是人家家里的孩子，她不认同也没办法，但现在不一样了，她算是这些孩子们的老师了。

　　古代信奉的是一日为师终身为父，梁思思虽然不太信这个，但是这起码说明她现在是可以对这些孩子们进行管教了。

　　梁思思带着几个孩子走到需要他们收拾的这间屋子：“这里将会是你们学习的地方，你们几个人自己收拾，我不插手。”

　　说这些话的时候梁思思一直都是板着脸的，梁思思算是发现了，只要是她表情稍微放松一些，这些男孩子们就变得很是松懈。

　　梁思思看着阿南已经撸袖子打算干活了，其他的孩子还在一脸兴味，显然把这当成了一件有意思的事情，梁思思于是补充：“虽然我不参与，但是我会在一旁看着的，每个人都要参与啊。”

　　梁思思说完走了出去，就在窗外看着这群孩子们自己忙碌。

　　阿南让梁思思刮目相看，他是第一个意识到了梁思思的意思，并且开始组织自己的小伙伴们一起干活。

　　显然阿南有些经验，但是经验并不很足，因为阿南的年纪最大，所以孩子们还挺愿意听他的话的，虽然中间略微有些混乱，但是半晌午的时候，他们成功地将这间屋子收拾了出来。

　　小狼就混在五个人里面，乐呵呵的跟着他们一起干活，一点儿都没有平时吵着要出去的样子。

　　收拾完一整天屋子的孩子们身上不可避免的有了些脏污，梁思思为他们打了水，心里对他们的表现还算是满意。

　　本来是觉得大刘村的大人们对孩子都太过娇宠，但是现在看来，这些孩子们并没有被教坏，只是稍微有些娇气罢了。

　　看还有时间，梁思思又拿出自己的土盘，在刚收拾出来的教室里，教授孩子们三字经，有了教授小狼的经验在，梁思思的教学水平比起来前两天进步了很多。

　　梁思思每天上午教孩子，下午的时候就提着自己的铁锹和扫帚出门打扫村子里的道路。

　　这件事梁思思前两天在村中间开会的时候就已经跟村民们说过了，但是当时她还说了不强迫，要是没有梁思思在地里说要教孩子这回事，梁思思这话肯定是没人听的。

　　也是误打误撞，梁思思本没有想过两件事中间还能有什么相关关系的，但是就因为这件事，当梁思思拿着自己的家伙什干活的时候，住的近的人家自然就不好意思看着梁思思干，于是就要出来帮忙。

　　最后几乎是村里的每户人家都出动了，主要是对村子里所有的道路进行打扫，包括那些没住人的人家门口的杂草什么的，都给清理干净，这样起码看起来，这是一个干干净净的村子。

　　至于门内的杂草什么的，梁思思自己没打算收拾，也不打算让村民们收拾。

　　就如同她前面说的一样，本身来他们大刘村，几乎就是一进来就能住上砖瓦房，就已经是一件非常幸运的事情了，善意他们这些原本的村民们已经表现出来了，实在是没有必要做更多。

　　大家在一处相处的时间多了，梁思思发现这一个消息也灵通了许多，有一件事引起了她的注意。

　　地处大刘村北方十来里地的朱家屯，被官府安排进了十来户流民。

　　作者有话说：

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　　教孩子不会有太多情节的，毕竟是村长不是老师。

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第21章 教学（二）

　　梁思思大概算了算，距离她上次进城已经过了又差不多十来天的时间，这几日她每日里上午教孩子，下午出门干活，过的都快要今昔不知是何年了。

　　她之前还是想的太过单纯，她本来想着，只是教几个小孩子背书认字罢了，又不是什么难事，但真正开始干了，才觉得其中为难不足为外人道也。

　　这几日梁思思有两种想法萦绕在脑海，第一就是她以前错了，不该认为幼师只要陪着小孩子玩就可以，这还是古代，家长们对梁思思还比较信任，几乎是全权授予，她现在就觉得上辈子的那些幼师们应该是真不容易。

　　第二就是她一定要快些挣钱给大刘村请个专门教孩子的师父，她迫不及待地想要把这些皮孩子们找一些专门管教他们的老师。

　　这些小孩子们都特别机灵，非常会看人脸色，刚开始的时候梁思思板着脸他们还会害怕，但是后来意识到梁思思不会真的发火后，就渐渐的恢复了天性。

　　梁思思不得不想其他法子，但又不能罚他们去抄书，毕竟也没有纸没有笔，最后只能罚他们多背些书，但是这其实算不上什么惩罚，甚至在这种情况下，梁思思的教学进度变得更快了。

　　她很无奈，但这是自己给自己找的活，就算是哭，也要接着干下去。梁思思开始考虑让他们识字，当然原本梁思思教他们背书的时候就是在土盘上写着教的，但是她重点考察的只是背诵，而不是识字，现在她开始考虑把识字也加在里面。

　　梁思思并不仅仅教授他们三字经，也教授他们干活，梁思思依旧记得自己当初烧火被虎子看见以后虎子脱口说出的那一句话，凭什么家务活就一定是家里的妇人老人的活呢？

　　人在整个时代面前总是无力的，她没有办法改变这个时代，甚至没有办法改变村子里那些老人的想法，但是这些孩子们不一样。

　　这几个孩子，虽然娇惯，但都是可爱的孩子，他们的人生观价值观还没有被完全塑造，他们还有改变的可能性。

　　于是梁思思时常会给他们布置一些家庭作业，比如说帮家里烧火啊，帮家里洗衣服啊，或者是帮家里打扫卫生啊，都是一些小事，但是她就是要从这些细微之处，一点点地改变这些孩子们的习惯。

　　有些话，她不必说出口，直接教授便是。

　　她要是真说出口了，可能还会有人反对，但是她直接让他们做，他们的家人们只会觉得自家的孩子长大了。

　　哪怕是听自家孩子说这是村长布置的作业，他们也只会觉得村长在锻炼孩子们，最多也只会觉得村长管的有些太宽，不会有更多的想法。

　　说起来也是挺搞笑，明明教会了这些孩子们在家里干自己力所能及的事情最终受益者就是这些家长们，但是此时梁思思却要防备着自己要是表现得太过明显会被这些人反对。

　　毕竟，他们还坚信着自家的孩子根本不需要干这些小事。

　　朱家屯被安排了流民进去。这件事是大刘村，甚至是方圆几里现在最热门的新闻，就是不知道为什么，梁思思到现在都不曾接到任何消息说大刘村要安排进那些退役的官兵。