作者:沈闲辞
清脆的下课铃声里,学生们三五成群地从多媒体教室内离开。
见到黎澳几人后,胆子大的直接上前打招呼,“老师好!”
“嗯嗯,你们好。”
“同学们好。”
而胆子小的,只敢远远地看过来,一旦视线相触,立刻就“蹭”得一声跑没影儿了。
“你们怎么来了?”陶因背着自己的吉他,怀里抱着提前做好此时却已经彻底作废的教案,开玩笑道,“来看我笑话的?”
“不是不是!”聂晴连连摆手,“我就是有点儿紧张,所以来看看。不过,你是怎么想到要教校歌的?”
陶因指了指黎澳,“他给我的灵感。”
见众人的视线都落在了自己的身上,黎澳提手,接住了飞过来的小鹦鹉,“我也就只是随口一说而已,陶哥过奖了。”
“三个月后就是校庆,以这些学生现在的水平,我真怕到时候合唱团选不出人来。”
“陶哥,这才第一节 课而已。”黎澳安慰道,“或许其他班的学生会好一些。”
“哎,希望如此吧。”陶因叹气,“不和你们聊了,我去找班主任聊聊,得重新定教学计划了。”
说完,人便跑没影儿了。
*
翌日
多媒体教室中,今天上课的学生格外兴奋。
“魔术课哎,听起来就好有趣。”
“老师怎么还没来?”
“不知道会教我们什么。”
“哎,江柚,你在想什么呢?”同桌用胳膊肘戳了戳一旁的江柚,“我还以为你会不感兴趣,留在教室里呢!”
江柚是他们班级里出了名的学习狂魔,除了课间跑操,其他时间大都是在埋头学习,所以同桌还以为她会向班主任请假,直接留在班级里自己学习呢。
江柚回过神儿来,“嗯,魔术看上去挺有趣。”
“哇,你终于能抬头看看学习之外的事情了哎!”同桌压低声音道,“你之前那么疯狂地学习,连觉都不睡,可吓死我了,我总担心你……”
“也没什么不好的吧?”江柚垂下眸子。
“好好学习当然是好事啦,但是云老师也说过,学习要劳逸结合哎,偶尔也要让大脑放松一下嘛。”同桌小声道。
听同桌提起云老师,江柚的脸上闪过了一丝阴翳。
“来了来了!”
多媒体教室的门被打开,一个穿着休闲服饰的年轻男人走了进来。
作者有话说:
第51章 心灵魔法(二更)
黎澳走上讲台, 看着台下一双双充满了期待和好奇的眼睛,忍不住笑道,“同学们好。”
“起立!”
“老——师——好——”
“请坐。”黎澳微微点头, 见所有同学都坐下了, 这才笑着继续,“今天, 我们来上魔法课。”
话刚说完, 讲台下就传来了一阵笑声。
黎澳仿佛这时才反应过来一般, “不好意思, 说漏嘴了, 是魔术课。”
霎时间, 又是一阵大笑。
待同学们笑声停歇后,黎澳看着基本上都挨着前排坐的学生,扬了扬眉, “看来,大家对魔术课还是很期待的,竟然没有人去坐最后一排。”
一般而言,在这种多媒体教室上课,学生们是可以随意坐的, 但大部分喜欢往后面坐。
虽然知道多媒体教室是阶梯式的, 往后坐也能被看得清清楚楚, 但总是一种心里安慰。
但现在大部分人都坐在了中间靠前的位置。
黎澳一边说话,一边随手用一张A3的白纸折叠出了一个方形的纸盒。
“昨天陶老师讲完课回去后, 和我说嗓子疼, ”
一边说着, 黎澳一边将折叠好的纸盒拿起悬在半空, 用手指在讲桌上敲了敲, “所以这次我来上课,特意带了一瓶水过来。”
“不过你们一定非常好奇,水在哪里。”
轻笑一声后,黎澳将折叠好的纸盒放在讲桌上,伸手进去,缓缓取出了一瓶没开封的矿泉水。
整个教室刹那间“嗡”得一声炸开了锅。
前排的同学更是没能忍住,直接站起身,伸长了脖子想去看讲台上的纸盒子。
黎澳见他们好奇,便顺势将折叠好的纸盒往前一递,“拆开看看。”
拿过纸盒子的同学立刻三下五除二地将纸盒子沿着折痕拆开,摊在桌面上,然而,左看右看,那张A3大小的白纸上,没有一丝割痕。
确认那张A3纸没有问题之后,学生们的目光顿时就落在了讲台上。
黎澳嘴角噙着一抹笑意,走到讲台边缘,抬手示意同学们上去检查,“请。”
胆子大些的等不及旁边的同学让开,干脆一手按在桌面上,一个纵跃就跳了过去。
他仔仔细细地检查了一遍讲桌,又认认真真地敲击了桌面,震惊地道,“老师,你到底是怎么做到的?”
黎澳抿唇一笑,没有回答,抬手示意他坐回去。
“众所周知,魔法师的身上总是会随身携带纸牌。”黎澳从自己的口袋里摸出了一盒纸牌,扔给那个去检查讲台的男生,“会洗牌吗?”
“会!”
“那帮我洗一遍牌如何?”
“没问题!”那名男生自信满满地洗了好几遍后,眼睛一转,没有将纸牌交给黎澳,而是塞给了自己旁边的同学,“你也洗一下!”
黎澳只是笑笑,没有说话,他双手抱臂,闲闲地靠在讲桌上,似乎对学生的故意捣乱,丝毫不在意。
等牌终于洗好之后,黎澳眉梢扬起,“确定不再洗了?”
“确定!”
“OK。”黎澳走上前,拿起牌,展牌一秒后又合上,脸上露出了微微苦恼的神色,“牌洗得太干净了,不过,问题不大。”
他将纸牌合拢,倒扣在桌面上,微微附身,双手按在课桌上,“现在,我需要一位同学的协助,帮我把牌切成两叠。”
“我来我来!”一个同学立刻抢先,将上一摞纸牌放到了一边。
“做得很好。”黎澳轻笑着赞许。
一边说着,他一边随手将下一叠纸牌摞在了上一叠纸牌上,让两叠纸牌呈现十字交叉的模样。
“看起来你平时没少玩儿牌啊。”黎澳意有所指地道 。
男生不好意思地摸了摸后脑勺,不敢说话了,黎澳没有再追问下去,他正想去碰纸牌的时候,忽然脑袋微微一侧,看向了教室门,似乎是在倾听着什么。
学生的视线也顿时随着他一同转了过去。
黎澳侧头看向门外,迟疑着道,“我刚刚好像听到你们班主任的声音了,这位同学,能帮我去看一下吗?我担心有什么重要的事情。”
“好嘞!”
靠近教室门的同学应下,但很快,他就有些纳闷地回来了,“黎老师,外面没有人啊?”
“是吗?”黎澳的脸上露出了恰到好处的困惑,“可能是我听错了,那魔术就继续吧。”
黎澳随手拿起上一叠纸牌,对那位切牌的男生道,“这就是你刚才切出来的牌,对吧?”
“对。”
“麻烦你把那张牌拿起,不要给我看到。”
那个男生毫不迟疑地拿起了下摞牌中最上面的一张,偷偷地给自己和身边的同学看了。
“记住了?”
“当然!”
“OK,把牌随意找个位置插进去。”黎澳将整幅牌扔在一边,顺手从自己的袖子里抽出了一根比小臂还要长的魔杖。又引起了一阵小小的惊呼。
“这是一根魔法杖,”黎澳食指抵住魔法杖的两端,展示给周围的同学们看,“通过它,我能窥探到你的内心,看见刚刚你所选择的牌面。”
“这怎么可能!”
“就是!”
“你肯定是在故弄玄虚!”
对于学生们的质疑,黎澳不置可否,“要试试吗?”
“试试就试试!”那个切牌的男生学着黎澳的样子,用食指抵在了魔法杖的一端。
黎澳微微眯起眼睛,做出了一副正在专心读取对方内心的模样。
虽然嘴上说着不信,但是那个切牌的男生心里却已经开始打鼓了,他该不会真的能读心吧?不不不,不可能!他肯定是通过什么办法给了自己一点儿心理暗示,但是……到底是什么时候,又是怎么暗示的?
三秒钟后,黎澳睁开眼睛,将魔法杖收回,唇角勾起,“同学们,奇迹已经发生。”
“?????”
“啥奇迹?在哪儿呢?我们怎么没看见?”
黎澳抬手做了一个“嘘”的动作,示意众人去看窗户,多媒体教室的窗户通透无比,纤尘不染,透过窗户,能够清晰地看到对面的教学楼。
“刚刚,已经有人帮我在窗户上写下了你抽出的那张牌的花色。只不过还需要一点技巧才能看到。”黎澳拿过讲台上的那一瓶矿泉水,递给了切牌的男生,“既然牌是你选的,那么最后一步也交给你来做好了。”
“我要做什么?”
“把水泼到窗户上。”黎澳做了一个请的手势。
见黎澳自信满满的样子,拿着水瓶的男生难得犹豫了。
他旁边的同伴性子急,干脆直接抢过矿泉水瓶,拧开瓶盖。
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