作者：张泡泡
喻昭昭一脸受伤的看着邓灵，“你怎么突然生气了呢？是不是我哪里话说的不对？”
“乔老师，乔老师，邓老师好像生我气了。”
乔心雅扯了扯嘴角，好想装作听不见...
白教授深深的看了一眼喻昭昭，拉开了会议室最前方的椅子直接坐下了。
“好了，不用再说住宿的事情了，来，咱们各自找个位置坐，马上过年时间紧急，早点确定方向，大家也好，各自回家过年。”
喻昭昭点了点头，发现会议室里还有大概十来个人，大家都是早早的就来到了。
在白教授进来后，大家急忙起身问好。
喻昭昭就近拉开了椅子坐下，刚好坐在了白教授的左手边，完全没有一丝一毫的不好意思。
林恩教授微微皱眉：“喻老师，后面那位是瑞明中学的教导主任刘主任。”
林恩教授的意思是..你一个小老师怎么好意思说这么靠前的，往后让啊！
喻昭昭明白了，回头挥了挥手，“刘主任好，我是喻昭昭。”
刘主任脸色微黑，走到了几个座位的最后，拉开椅子直接坐下，看都不看喻昭昭一眼。
喻昭昭悠然自得的从包里拿出来笔和本，认真的抬头看向白教授。
一副好学生认真听讲的样子，全然不受任何影响。
这下子连白教授脸上的表情都有些挂不住了。
“喻老师很有性格啊。”
喻昭昭不好意思的回答说：“谢谢主任夸奖。”
白教授冷笑一声，不再看喻昭昭。
“来，咱们看一下我准备的ppt，我系统的把记忆法分了章节加了理解，总结成了这份45页的课稿，这样子方便大家更好的学习和分析。
咱们先来一起回顾一下。”
喻昭昭也收了收心，认真的看了起来。
十几分钟过去了。
喻昭昭不可置信的看着白教授。
多大岁数啊，脸皮儿长成这个厚度？
这不就是自己当天在讲台上介绍的详细内容吗，无非就是把自己所说的话，转成了文字版。
然后再把它放在了ppt里。
怎么着就变成了你总结的？
白教授完全无视掉了喻昭昭的目光，继续开口说道：“喻老师全国赛的那节课上的确实不错，里面有很多值得去推广的东西。
我反复琢磨，才有了些心得，想和大家一起讨论讨论。
要知道，学生的时间才是最宝贵的，所以才在过年前这么紧张的时间内，把大家集合起来，希望大家理解。”
林恩教授立马附和道：“咱们苦点累点没事，都是为了学生，都能理解的。”
乔心雅：“真是辛苦白教授了，刚刚看完您的总结，思路瞬间就打开了，非常幸运这次能有机会过来跟着您一起学习，希望您能多指导指导我们年轻人。”
“是啊，能进入到白教授和林教授的研究小组，我开心了两天都没睡着呢。”
邓灵说完调皮的眨巴了一下眼睛。
白教授笑呵呵的挥了挥手，“达者为师，喻老师好像对记忆法也挺有研究的，你有什么要补充的点吗？”
喻昭昭很想说...
我没有要补充的点，但我有想打的脸...
光明正大的把我的记忆法变成你的东西，还问我有没有什么想法？
喻昭昭本打算直球打到底，直接开口创亖所有人。
喻昭昭狠了狠心，握紧拳头，气氛刚烘托到位，邓灵又说话了。
“白教授，咱们是不是该给这个记忆法起个名字？要不然总是记忆法、记忆法的叫着..”
“对，是该先有个名字。”
乔心雅举手回答：“取名字这事儿我最擅长了，叫做启智记忆法怎么样？借用了白教授名字中的其中一个字，加了智慧的智。
它的谐音还是‘旗帜’，寓意是希望咱们的记忆法，可以成为全天下学生学习的标杆和旗帜。”
“这个好，还是小乔的脑子活啊。”
“我也觉得挺不错的。”
“确实不错，就定这个吧！简单大方，直截了当！”
大家连鼓掌带吹捧，三言两语的就把名字给定下了。
完全不给喻昭昭说话的机会。
每当喻昭昭想说话，就有人提前高声开口。
喻昭昭直接把笔往本上一放，放松的靠在椅背上，没有了要说话的意思。
听这几个人废话了一个多小时时间，喻昭昭才知道他们喊自己过来的原因是什么。
“喻老师，咱们研究小组每个人都要有贡献，今天上午你的发言少了一些，那你就负责编撰吧。
把咱们的启智记忆法系统的整理汇编成书稿，细节地方咱们这两天慢慢讨论，但是整体和框架你先拉出来，该补充的补充。
大家放心，跟着我白启明的人，我绝对不会亏待。”
白教授话里有话的看着喻昭昭。
今天上午所说的记忆法都是很浅显的内容，想要全方位推广，单靠这些东西是完全不够的。
但是这些人只想要成果，又不想费心思去研究，更不想把这个功劳放在自己头上。
所以才成立了这么一个研究小组，把自己喊过来，干苦活累活，然后一群人受益。
喻昭昭低头没有开口说话。
林恩教授又补充道：“听说喻老师是在古安第四十七高级中学？
这个学校一般啊，在你们当地都排不上号，北师大毕业的高材生去到这里确实有些大材小用了。
刘主任啊，咱们喻老师也是很优秀的，你们瑞明实验中学有没有想法啊？”
........
第375章
刘主任适时开口：“当然，我们欢迎任何一个愿意前来的好老师，尤其是喻老师这么有能力又有性格的老师。”
刘主任附和着开口，还不忘再强调一遍喻昭昭有性格的事情。
白教授笑呵呵的说道：“这倒是好事儿，喻老师要是真能来，咱们以后交流起来也更方便了。”
说完回头看向了喻昭昭，“喻老师，瑞明实验中学在全国都是排得上号的，你可得好好考虑考虑。”
几人说完，都是身子微微后仰的身体姿态，仿佛对拿下喻昭昭这件事，没有任何的不确定。
“小桃子。”
“在。”
“开始录像。”
“收到！”
喻昭昭没让大家等太久，交代完小桃子，就直接开口说道：“你们拿我自己研究创编出来的记忆法，说成是自己的东西？合适吗？”
“你怎么说话的！哪就是你研究的了，这是白教授不眠不休多日总结出来的内容！”
“没错，年轻人，别把路走窄了。”
“也不要那么势利，踏踏实实走稳每一步才是最重要的，总有人幻想一步能登天！”
几人的反应很强烈，应该是没有预料到喻昭昭会直接撕破脸。
白教授在让人联系喻昭昭之前，先亲自联系了四十七中的校长。
话里话外的意思都是...愿意分一杯羹给四十七中。
但..也只是一杯。
对于四十七来说，一杯就足够了，和全国最着名的教育专家组与京市重点高中一同进行合作研究，古安一中都没这个机会。
可校长直接就拒绝了，“我们不需要，和记忆法相关的任何事情，直接去联系我们喻老师就行。”
然后就毫不留情面的把电话挂断了。
白教授直接痛骂四十七中的校长没眼界，没办法了才让人去联系喻昭昭。
就是担心喻昭昭没了直接上属领导的吩咐，会心有不甘。
可以说，现在这么直接撕破脸的把事情摆到台面上，已经是大家最不想看见的结果了。
喻昭昭还没完，确定让所有人更下不来台？
“你们为什么都威胁我！从我来到京市开始就在被区别对待！想踏踏实实的教书就这么难吗！
明明是我在课堂教学中一点一点摸索出来的记忆法，凭什么你们把我说的话做成了一个ppt，就变成了你们的成果！
还威胁让我换学校，收拾我！早知道我就不该参加这个全国优质课，拿到第1名也不过是为你们的权力与荣誉铺路？
我辞职行了吧，我不干了！”
喻昭昭此时此刻的爱哭体质终于发挥了作用，声音就是哭腔，眼泪哗啦啦的流，尤其是最后一句“辞职不干了”。
仿佛是绝望到了极点的哀嚎。
不等大家有任何反应，喻昭昭就拎着包冲出了会议室。
出来会议室的喻昭昭跑得飞快，生怕后面出来人再把自己给拽回去。
直到离开瑞明实验中学，喻昭昭才用力挥拳，无声呐喊了一声，“yes！”
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