穿越考科举 第49章

　　纪元年纪小，个子也矮，故而在丙堂前列，所有东西都看得清晰。

　　甲等堂的秀才们年龄稍大些，穿着青色交领的长衫，这身也叫青衿，是生员秀才们的衣服，头戴冠帽，看着便神气。

　　他们大多面带微笑，形容自然。

　　都是有功名的人，自然多些底气。

　　乙等堂则不同。

　　里面二十八个人，每个人眼下皆是乌青，显然在起早贪黑读书。

　　平时不用功就罢了。

　　还有五日就要考秀才的第一关，谁不抱着书死命读。

　　所有每个人看着都有些萎靡。

　　最后面，也是人数最多的丙等堂。

　　跟乙等堂不同，最近没人管的丙等堂学生，吃得好玩得好睡得好，个个面色红润，精神百倍。

　　也因是所有人班级里年龄最小的一层，看着就极为好动。

　　读书？

　　什么是读书！

　　三者对比，倒是有些好笑。

　　到了文庙，中间孔孟两位先贤的画像挂在中间，周围香火环绕，鲜花瓜果以示尊敬。

　　学生们分三批站在屋子外面，只听文庙晨钟响起，身穿浅绿色官服的县学教谕前来。

　　后面跟着县学训导，夫子，博士，助教等人走进来。

　　纪元看了眼，尊经阁的老夫子也在其中。

　　甲堂学生作拱手礼。

　　乙堂，丙堂学生深鞠见礼，教谕道：“起。”

　　众人站好。

　　纪元见教谕，训导，夫子，博士等人面容严肃。

　　国之大事在祀与戎。

　　学校对祭祀自然也很重视。

　　但这里的祭祀，跟其他文化中的祭祀有些不同。

　　华夏文明的祭祀重在纪念先圣先贤，并非纯粹的封建迷信活动。

　　是要告慰圣人，是要崇尚先贤，要以先圣先贤为榜样。

　　众人跟着拜孔孟，教谕方缓缓开口：“礼记云，凡始立学者，必释奠于先圣先师。”

　　“何谓先圣先师？已不可考。为何要祭奠不可考的先圣先师？”

　　“我们先来看看，什么是圣。”

　　“孔子认为，如有博施于民而能济众，这样的人才是圣人。”

　　“孟子认为，出于其类，拔乎其萃。只要出类拔萃，便是圣人。”

　　“荀子言，其惟学乎！彼学者，知之，圣人也。能够孜孜不倦精通学问的，便是圣人！”

　　“朱子言，为学须思所以超凡入圣，如昨日为乡人，今日便可成圣人。学习思考，昨天是乡下人，今天便能成圣。”

　　“如此看来，读书仿若是摸到圣的门槛了，祭奠先圣，便是让芸芸学子们知道何为圣。”

　　“知道是什么是圣，才能去往圣的方向努力。”

　　教谕开口，引经据典，又把事情说得简单清晰。

　　让一众学子既听得懂，又明白为何要拜文庙，为何开学第一日要在此地祭拜。

　　他们要祭拜先圣先师，也不论是什么圣什么师。

　　最终的目的，便是童蒙时学的：“圣与贤，可训致。”

　　就是人人都可以成为圣贤。

　　也是这个时代儒学的第一要义。

　　这哪是祭祀，分明是劝学。

　　好好读书！

　　你就能成为圣贤眼中的圣人！

　　这还不学？！

　　教谕等了片刻，继续道：“盖治天下必本与贤才，而贤才者，学校之所由出也。”

　　“学校的重要不言而喻，天齐国建学育才，度越前古。欲为朝廷得非常之士，经明修行，博古通今，文质得中，名实相符者。”

　　后面便是在讲，天齐国为官学做了什么，为学子做了什么，又需要什么样的人才。

　　说到最后，教谕最后道：“为师者当体先贤，竭尽教训，成德达才。”

　　“望学生共勉。”

　　最后便是说，他们当老师的，一定会先一步效仿圣贤，竭尽所能，帮学生们修行自己的德行。

　　更会帮大家考上科举，报效朝廷，成为于朝廷有用的人才。

　　先树立目标，再确定方向，感谢朝廷的重托。

　　结尾告诉大家，老师们带学生一起努力的！

　　努力考上科举！干出一番事业！

　　纪元听得津津有味，不愧是县学的教谕，说话就是有水平。

　　也确定了赵夫子所说，官学的目的，就是为国家选拔人才，考科举。

　　纪元这才有种，真正开学的感觉，这似乎才是县学平时的模样。

　　教谕说完话，祭祀并未结束。

　　如果说方才的话，是对所有学生们讲。

　　那接下来的话，就是给即将参加童试的乙等堂学生讲的。

　　教谕道：“还有五日，便是童试开始之日。”

　　“世人皆知，童试共分三个考试，县试，府试，提学院道之试。”

　　“三个考试，一步一台阶。”

　　“二月初六，便是乙堂学生过第一关，考县试的日子，今日一并祭文庙，佑县学学生，□□通达。”

　　乙等堂二十八名学生，纷纷上前。

　　他们一扫方才的萎靡，带着异常的亢奋祭拜文庙。

　　夫子们还说了不少，大多都是鼓励的话。

　　五日了，还有五日就要考试。

　　纪元看着，就觉得压力很大。

　　县学二十八名考生，再加上不在县学的童生，一共四十六人。

　　这四十六人里，只有十人能过了县试。

　　过了县试之后，十个人还要去府城进行府试。

　　不说后面的，单这县试，都是一大难关。

　　四十六个考生，看着是不太多。

　　却要知道，这四十六个人后面，还有许许多多连考试资格都没有的。

　　纪元他们不就如此。

　　而丙等堂的学生，却也是当初六百多人里选出的二十，学问不会太差。

　　由此可见，参加考试的四十六人，都是何等学识。

　　在这四十六人中优中选优，实在残酷至极。

　　更不用说，考过县试，还有府试等着他们。

　　一步一台阶，方能拿到科举制度下最低等的功名，秀才。

　　眼前的二十八人，似乎被夫子们的话激起斗志，也有些当场洒泪。

　　十年寒窗苦读，一朝考试。

　　所有身家荣辱皆系于此。

　　甲等堂的秀才们看着，眼神带了怜悯，他们何尝不是这样过来的。

　　丙等堂的学生们则有些惊愕，好像看到自己将来的模样。

　　文庙祭祀后，众人纷纷各自的明伦堂。

　　这对丙等堂学生的冲击最大，忍不住道：“他们怎么哭成那样。”

　　“成败就在于此，能不哭吗。”

　　“十年寒窗，就在五日后了。”

　　“这日子，咱们不是也在过吗。”

　　这说得不少人心里有些发虚。

　　他们真的寒窗苦读了吗？

　　他们真的有那么用功吗？

　　县学里甲乙丙三个明伦堂，甲等先不说，那是不同的阶级。

　　只说乙等明伦堂的学生，其用功大家都看在眼里。

　　能在他们县学考试中突出重围，上了乙等的，必然用功。