作者：泠水七弦
李乐淇点头，“对，上周完工的，这周送去杏华小学。学生们下周就能用上新课桌和新凳子了。”
姜海蓝淡定喝奶茶。
只是刚好聂暄妍和李乐淇、蒋琳在谈捐赠这件事时，她在旁边，就被聂暄妍邀请了。
姜海蓝不大好拒绝，再说这也是好事，她就答应了。
蒋琳当即眼前一亮，“海蓝，那拍照的事就麻烦你了，多拍几张，原图发我。”既然是去捐赠，那律所自然是要出一期简报的。
姜海蓝：“……行，只要你不嫌弃我的拍照技术。”
展羽问，“聂姐是将那所小学的课桌和凳子全都换了？”
李乐淇点了下头，“总不好换一半不换另一半吧。”做好事嘛，要么别做，做了就大方一点。
“倒也没错，既然要换就都换了吧。”戴霖是有强迫症的，他说：“全都是新的，看起来好看。”
——
嗯？
往学校里捐桌凳？
各时空学堂/书院/书塾的教书先生们都情不自禁地抬头看向天幕。
天幕上那个世界的桌椅凳子对天幕下的世界是有影响的，很多书院都进行了改良。
学生们用新课桌、新椅子、新凳子，读书写字方便了不少。
但与此同时这也是一笔不小的费用。
对有钱的书院、大的书院来说自然是不算什么。
小一点的书院就很愁了。
这会儿听到姜海蓝他们说，他们律所有律师要去小学捐桌凳——虽然不知道小学是什么书院，但总归是给人读书的地方——震惊之余，不免心念一动。
一位教书先生看向书院院长，他琢磨着措辞，“您打算给学子们重建住处，不如……”
院长面不改色地看了他一眼，“你想说什么？”
教书先生笑了笑，“您去化化缘嘛，或者找找认识的人出面，我们也找人来捐赠。”
院长：“……”
他瞪了一眼教书先生，“你倒是会打算。”
教书先生叹了口气，“没办法啊，学子们住的那屋子又是漏风又是漏雨，修修补补不知道多少回了，我看着也不忍心。”
他望着院长，“您不也是不忍心，盘算着省点钱给重建？”
但重建房子的钱哪是能省出来的？
天幕倒是给他支了一个招。
如果真的能找到愿意出这笔钱的好心人，他这个做先生的舍下脸面去求求人家又何妨？
……但他没有这个面子，还是得院长出面。
院长若有所思，“可是人家凭什么给我们捐？”
教书先生反问，“天幕上那位律师，又凭什么给学校捐？”
“自然是因为那位律师心地善良！”
某家书院里，几个学子也在聊这事。
不过他们从居然可以这样做聊到了为什么要这样做，然后越聊越激动。
“没点好处为什么要去做捐赠的事情？”
“那你说有什么好处？”
“他们捐赠是请了乡政府的领导出面的，那肯定是做给政府看。”
“他们也自己要出简报夸自己。”
“然后呢，夸奖算是什么好处？”
“夸奖怎么不算是好处？至少说明他们虚伪！”
“哎你们这些人，人家真的出了钱，想被人夸几句怎么了？”
“非是真心！”
“沽名钓誉。”
“捐东西就是为了好名声，这种人令人不齿。”
“但若是有人肯为了好名声，平日施粥，冬日施炭，让我写篇文章夸赞他也无妨。”一个学子幽幽地叹了口气，“你们这些人就是没有穷过。”
学子们：“……”
那位学子看着同窗们，“若是你家境贫寒，有人愿意资助你念书，你还会在意他是否为了名声吗？”
论迹不论心，论心无完人。
有人确确实实得了好处，就够了。
“几句夸奖而已，给他们又何妨？”学子继续叹气。
——
说到捐桌凳，姜海蓝突然回忆起她的幼年时期。
她说：“我小学在村里的小学读，刚开始读学前班那一年我们是要自己带凳子的，学校只有桌子。”她比划着，“那种一个人坐的独凳，开学时带去学校，期末带回家。后来我读一年级，有人给学校捐了一套长凳，学生上学才不用再自己带凳子。”
没办法，学校穷。
嗯，也是政府穷，拨不出资金给村里小学添置凳子。
姜海蓝忍不住笑了起来，“那时候我们读学前班，五、六年级的学生来给我们打扫教室，会把他们弟弟妹妹的凳子换到前排。”
杨旭很是好奇，“老师不管吗？”排座位总不能任由学生自己坐吧，个子矮的怎么办？
姜海蓝想了想，摇了下头，“应该要管吧，但我不记得了，太久远了。”
她捧着奶茶杯喝了一口，“那所小学后来没办了，学校改造给村委会用。”
戴霖点了点头，“是有不少村里的小学没办后，学校改成了村委会办公室。”
从小生活在城里的李乐淇不大明白，“学校为啥没办了？很多地方不是还缺学校吗，我经常在网上看到有人捐学校。”
戴霖说：“因为孟母三迁。”
李乐淇：“……”什么鬼？
姜海蓝哈哈大笑，“以前乡村的家长们送孩子读书，对孩子没有那么高的期望，能考上大学就是祖坟冒青烟，考上了继续读，考不上就去打工或者回家种地。”
戴霖点头，“家长们要么自己不懂，没法教孩子学习，要么打工或种地，实在没空管孩子。”
这个李乐淇懂，留守儿童嘛。
姜海蓝继续解释“孟母三迁”，“但是现在不一样了，学校卷，老师们卷，学生们卷，家长们也卷，都希望孩子能考个好大学，有个好前程。那家长们自然想把孩子送到更好的学校去读书，最好是送到县里的小学或者初中去。”
展羽说：“也难怪要进行读书限制。”
姜海蓝点头，“从政府的角度出发，这也是没办法的事情，不加以限制，乡镇上的小学和初中可能因为没有学生而垮掉。”
戴霖耸肩，“可从家长的角度出发，自然是希望从小就让孩子进好的学校。”
他说：“我有个表弟，当年小升初，明明可以去读县里最好的初中，他非要和他的朋友们在乡里的初中读，可把我气坏了。我找他爹座谈一小时，把他送县里去了。”
李乐淇：“……你为啥做这么费力不讨好的事？”
戴霖面露无奈，“他年纪小不懂事，我懂，能提一把就提一把吧。”
展羽笑道，“这算是中国人根植在血脉中的对读书的看重吧。”
——
元朝位面。
“还真是‘孟母三迁’啊。”綦公直道，“对孩子寄予厚望的父母自然是会想方设法、竭尽所能把孩子送到更好的学校去念书。”
不过，“卷”是什么意思？
张文谦颔首，“虽说念书要靠自己努力，但好的环境和不好的环境，对学子的影响是不一样的。”
大家都是念过书的，这一点不用多说。
他们对天幕上那些“家长”很是理解，若是他们，自然也会把孩子送去好的书院，给孩子请最好的夫子。
但是天幕上说越来越多的父母意识到要送孩子读书，都想把孩子送进县城，以至于政府进行“限制”，想把乡镇的孩子留在乡镇的小学和初中。
——“小学”和“初中”又是什么意思？姜海蓝真是的，也不给解释解释，搞得他们都听不懂。
伯颜眉头紧锁，“我觉得有点奇怪，但是……”
他想不出那个违和点是什么。
阿合马轻蔑一笑，“他们那个世界，好像只要想读书，就能读书。”
伯颜：“？？？”
他大惊。
虽然看阿合马很不顺眼，但不得不承认，他说的是对的。
几个大臣对视了一眼，觉得很难想象，天幕上那个世界真的能做到如此吗？
可从姜海蓝他们的对话中……
忽必烈惊愕地看着他的臣子们，“你们这是什么意思？”
廉希宪神情严肃，“陛下，他们的村子里原本是有小学的，后来因为村民们把孩子送去乡镇或者县城读书，村里的小学撤了。”
忽必烈：“……我看得懂。”
廉希宪继续道，“很多书院办不下去是因为没钱，读不起，可姜海蓝他们没这么说，说明，对他们那里的村民来说，钱不是问题。”
问题是他们都想去更好的学校。
綦公直叹了口气，“未必就是我们想的这样。”他嘴上这样说，但他心里也没底。
毕竟天幕上那个世界，神奇的地方实在是太多，只是让更多孩子能读书，也算不得什么。
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