作者：七月田
那老师点头，“那当然，集体会议，谁不等着听呢，你们这发言人不是老资历，可要小心了，每年这集体报告讨论会，可都是唇枪舌剑，很是考验报告人的心理啊。”
他又悄咪咪问一下，“发言人是谁，真不说?啊。”
松明远不说?，“卖个关子。”
此时，明天?要代替京大?做报告的发言人，苏星夜老师，正在和刘歌聊天?。
自从和许云腾确定?关系之后，刘歌和苏星夜的关系愈发好起来，两?人也聊得来。
刘歌其实很紧张的，“苏姐姐，后天?，云腾要代替他们学校发言，我想想都紧张。”
两?人走在一起，许云腾跟在刘歌另一侧，笑着说?她，“我发言，你紧张什么？”
刘歌当然紧张了，“你想想，全国各地?，那么多人看着呢，还有记者，你要是说?的不好，可怎么办啊。”
苏星夜打趣，“怎么办，凉拌呗，天?这么热，凉拌好。”
刘歌哎呀一声，“苏姐姐，你不发言，体会不到这种紧张，我们学校，是我大?伯发言，他都这么大?个人了，也紧张呢。”
苏星夜嗯一声，笑盈盈的，“我觉得吧，没必要紧张，就是个交流会，一个人做完报告，然后呢，大?家畅所欲言，机会难得。”
说?是这么说?，可是大?部分人，想的都和刘歌一样?，“这可是全国性的大?会啊，那么多人，你这报告一做完，要是好些?人都反对，那多难堪啊，幸亏我不发言，要不然，我今晚要激动地?睡不着。”
苏星夜笑着安慰她，“别着急啦，让云腾紧张去吧，晚上没事?，逛街去？”
刘歌一听，顿时兴奋起来，“好啊好啊。”
她早就发现，苏姐姐眼光超级好，她们逛过几次街，她给自己选的衣服，穿起来都很好看。
许云腾是知道苏星夜明天?要发言的，他牵一下刘歌的手?，“苏老师，明天?吧。”
刘歌不愿意，“苏姐姐都邀请我了，你别拦着，你是不紧张，我可是紧张的不行，正好放松去。”
苏星夜跟着笑，“对，正好放松，云腾，你就别拦着啦。”
结果，欢欢喜喜逛街之后，第二天?，刘歌眼睁睁看着，苏星夜站上了发言台。
苏姐姐，竟然站上了发言台！
她傻傻转头，看着许云腾，“这，这个，她……”
她昨天?还说?呢，苏姐姐不发言，体会不到那种紧张，结果，今天?就给她来个最高等级的集体大?会做报告？！
许云腾骄傲又自豪，“傻了吧，没想到吧。”
刘歌是真没想到，发言还没开始，她一下捏住自己的衣角，开始搓来搓去，“可是，可是，苏姐姐昨天?晚上，还和我逛街，我们还吃夜宵，还，还……”
昨天?晚上，她们还嘻嘻哈哈，仿佛没有任何心事?的人一起玩耍。
她以为，她们两?个人，都是来打酱油的，所以苏姐姐才不紧张。
许云腾哼哼两?声，“你在想，为什么苏老师不紧张？”
刘歌点头，今天?的会议，是什么级别啊，全国性的大?会，与会人员全体性的大?会，今天?的报告，是要被集体讨论的，这个讨论，可不是象征性的，都是各地?的专家学者，优秀教师，其中不乏有些?人，拥有几十年的一线工作经验，他们的讨论，是深刻而刁钻的，广泛而复杂的，苏姐姐竟然和没事?人一样?，毫不在意、
天?啊，她不敢想像，如果自己有这样?一个报告任务，别说?出去逛街，她连饭都吃不下。
许云腾是知道苏星夜的想法的，“为什么要紧张，提出一个论点，听百家争鸣，汇集志同道合之辈，这件事?，该是让人兴奋才对。”
紧张？不存在的。
刘歌一愣，她转头看讲台上的苏星夜，她和往常没有任何区别，一样?的恬淡宁静，光彩照人，只看她唇间?笑意，就知道，她是自信的，是强大?的，是无所畏惧的。
这样?的人，可真让人向往啊。
所以，和她相关的人，才会受到她的影响，每个人，都那么优秀吧。
讲台上，苏星夜准备好，已经开始发言。
“大?家好，我是今天?京大?的报告发言人，我叫苏星夜，我的报告题目是《面向21世纪新基础教育的探索性研究-不是第一，但是唯一》。”
接下来，她开始阐述自己的观点，关于素质教育和应试教育的较量，在这场报告中，正式拉开帷幕。
另一边，同一时间?，青歌赛全部决赛结束，获奖人员齐聚一堂，进行最后一次的节目。
吴采诗满心纠结，不甘却?又控制不住自己，眼睛盯着屏幕上的沈月月。
吴产成看着她那个样?子，“郁闷啊，郁闷就别看啦。”
吴采诗摇头，“你懂什么啊！”
吴产成叹口气，一句道破真相，“是羡慕吧？”
吴采诗眼睛看向哥哥，“哥……”
吴产成摸摸她的头，“这有什么不好意思的，我也羡慕呢。”
他看着电视机上捧着金奖奖杯，笑得一脸开心的沈月月，“所以爸爸想要的拿块地?，现在真的在她哥哥手?里？”
爸爸要进军房地?产，看好的拿块地?，打听来打听去，竟然是唯一服饰的，联系到苏夏阳，地?竟然给别人了，再问，给的那个人，是沈家宝。
吴采诗看他，“你说?沈家宝？”
她解释，“嗯，那个是她二哥，她三?哥，苏晓柳，奥运冠军，他大?哥，虽然我不知道是干什么的，但是，那天?沈月月半决赛，你也看见?了，肯定?是非常优秀的。”
她接着算，“唯一服饰，是她的舅舅，她自己，是月亮女孩，他们家的每一个人，为什么的都那么优秀啊，月亮女孩就像一道光，照亮我的整个青春，我一直觉得，月亮女孩，应该是梦幻一样?的女孩，她应该非常幸福，非常优秀。”
吴产成看她，“你想的没错，她就是这样?，只不过，你们之前闹的有些?不愉快，现在，还把让她当成偶像？”
吴采诗抿嘴不说?话?。
吴产成知道妹妹的纠结，她之前多少次较劲，都是为了比沈月月厉害，可是，没一次成功，现在，沈月月变成她曾经最喜欢的人，从最开始的不愿意相信，到现在的羡慕，她的心里，肯定?满心纠结。
吴采诗托着腮，看向电视，“她那么棒，她说?过，是她妈妈的功劳，得多优秀的妈妈，才能教育出，那么优秀的孩子呢。”
那当然是非常优秀的妈妈。
此时，苏星夜的报告已经进入过半。
“……我们培养人才，要的不仅仅是考出好成绩，升入好大?学，更重要的是，是帮助学生全面发展能力?和品格，是让他们，能够有足够的能力?，去应对以后的社会生活。”
“素质教育，能够帮助学生培养健康的人格、良好的品德，同样?的，能提升他们的综合素质和社会竞争力?，所以，我认为，积极推进教育改革，让素质教育尽快落地?，是我们当今教育的重中之重。”
如果，今天?京大?的发言人是京大?教育学院的院长，那即使有人持不同意见?，那定?然也是会耐心听完的，可是，今天?发言的，是京大?一个毫无份量的在职学生。
苏星夜话?音一落，下一段还没开始，就有人举手?，“我有意见?。”
刘歌咬牙闭眼，紧紧抓着许云腾的手?，“啊啊啊啊，怎么办怎么办。”
这不就是，有人砸场子啊。
第111章 比成绩
台下, 京大参会人员聚集区，松明远皱眉，看向院长?, “这发言还没结束呢。”
即使有不同意见, 也有些太急切。
于智渊嗯一声，“每年, 想要和我们辩论的人都不?少，今年不?是我做报告, 有些人肯定更坐不?住，我给小苏说过这个, 她知?道。”
果然，讲台上, 苏星夜并没有惊慌失措，她看向举手者，是个带眼睛的男老师, 她抬手示意, “您有什么意见, 现在就可以提出来。”
话音一落，很多人看向举手者, 面上不?说什么，可心里自有评价。
刘歌哼一声, 小声和许云腾说话, “什么啊, 好没素质，报告还没结束, 就来打?断人家的发言。”
眼镜男老师毫无自觉，他大刺刺站起来, 一副居高临下的样子，“苏星夜是吧，我姓张，是海市第一高中的老师，我连续多年带高三毕业生?，对于教育，我有自己的看法，针对你?刚才的观点，我持有不?同?意见。”
他侃侃而?谈，“素质教育，不?就是关注学生?学习成绩之外?的东西?，它固然是有好的一面，可是，它并不?符合我们当前的教育需要，我觉得，我们当前的理念，就很好，这个学习，它就应该是最重要的，分数，那更是重中之重，分分分，学生?的命根，你?这个分上不?来，学习成绩那就是差，一个差生?，还有什么培养的必要呢，我们有这个精力，用在优秀学生?身上，就能把学生?培养的更优秀，国家发展，靠的，还是这批人。”
既然讨论已?经开始，大家也再不?关心失礼不?失礼，张老师说完，立即有人点头，跟着举手发言。
“我赞成，我们老师的精力，是有限的，用在尖子生?身上，能创造更多价值。”
这话说完，讨论开始激烈。
“我反对，差生?怎么了，差生?一样有优点，为什么要被放弃。”
“这学习成绩都不?行，别的就算擅长?，有什么用，你?高考能考高分？上不?了大学，就是说破大天，也没用。”
“所以应试教育不?对，这种?评价学生?的方式，是极端的，片面的！”
“不?对？哪里不?对，用分数来评价学生?，自古有之，那么多学科，还不?够全面吗，你?们这些年轻老师，就是异想天开。”
这眼看着，场面要混乱起来。
苏星夜握住话筒，“各位老师们，听我说两句吧。”
她的声音带着安抚的意味，镇定而?自然，透过话筒传出去，瞬间压倒一切声音。
“我们的革命先烈，浴血奋战，不?惜以生?命为代价，建立新的政|权，是为什么呢？”
“是为了每个人，都能平等而?自有的享有应有的权利。”
“这种?权利，不?应你?贫穷而?削弱，不?应你?富贵而?增多，这才是平等。”
“那在各位老师的课堂里，那些孩子们不?是一样的吗，你?所给?予的教育，如?果在学生?那里，分出三六九等，老师们，这对那些学生?，公?平吗？”
简单的一问，刚才提出精力分配说的几个老师噎了一下，“那，那不?一样！”
苏星夜直直看过去，“有什么不?一样，哪里不?一样，学校，就是一个小型的社会，孩子们就是这个社会里的公?民，我们老师，作为这个小社会的管理者，教育者，甚至是执法者，都不?能做到公?正平等，那又指望这些孩子们，能形成多么高尚的品质呢。”
这话一出，有人点头，有人沉默，有人反驳，“苏同?志，你?在转移话题，应试教育，也可以平等，作为一个学生?，他最重要的，就是学习，考出好成绩，这就是最重要的。”
苏星夜点头，“好，我们回归两种?教育，我们当前的教育，定然是有长?处的，让学生?们接受知?识，这本身没什么错误，但是，考出好成绩，就是一个好学生?吗？”
她笑，“我反对。”
立即有人举手赞同?，“我同?样反对，目前，高智商犯罪，高学历犯罪，数不?胜数！”
“可是，那是个例！”
“对啊，个例，大部分学习成绩好的孩子，都很好。”
苏星夜点头，“好，今天，我们不?钻牛角尖，只说大方向，是，大部分成绩好的孩子，都很好，可是一个班里，成绩好的孩子，有多少？”
“很多老师，只能看到第一名第二名，前十名，再多，成绩中间以上的孩子，那剩下的呢。”
“剩下的孩子们，就不?配得到好的教育，就因为他们没有按照老师的期望拿到所谓的高分，就是差生?吗？”
苏星夜摇头，“我再次反对，素质教育下，在一个课堂里，没有差生?，或者说，没有学不?好的学生?，只有不?会教的老师。”
“我相信，没有任何一个孩子，是糟糕到没有一丝优点的，我们老师要做的，不?是给?学生?，分出三六九等，而?是，发现他的长?出，找出他的优点，去鼓励，去教育，让他找到自己的人生?之路，让他自信面对未来。”
“孔子说，‘求也退，故进之；由也兼人，故退之’，‘有教无类’，‘因材施教’，这是古人传递给?我们的教育精髓，不?该被丢弃，现在，为了给?分数让路，孩子们成了什么，学习的机器，被催肥的鸭子，应试教育的糟粕，应该革新。”