作者：舒书书
和早上他借馒头给她吃的?时候比起来，她感觉自己此时产生了更大更不真实的?幻觉，甚至忍不住想掐一掐自己的?手?臂。
看初夏发愣，林宵函出声说：“拿着呀。”
初夏闻言回过神来，仍是意外得很不敢相信的?样子，犹疑着抬起手?接糖，语气很不确定?地出声问：“给我吃呀？”
给她吃？
林霄函忽傲慢无语地笑了下?，“你想什么美事?呢，给你拿着，等会给那些孩子讲完了故事?，拿出来给他们看一看。”
初夏：“……哦。”
是啊，她想什么美事?呢！
怎么会觉得林霄函是要?给她糖吃啊？！
林霄函这种连糖纸都舍不得给人的?小气鬼，早上怕她耽误工作，借馒头和咸菜给她吃，已经是他能对她做出来的?最?大方的?事?了。
初夏厚着脸皮没多尴尬，只当?什么都没发生过。
她小心把奶糖装进口袋里?，仰头看向林霄函又?问：“现在走吗？”
“走。”林霄函直接拿起书往外走。
初夏便也拿上自己的?连环画，站起身急急忙忙跟他出去了。
***
村子最?南边的?小河边，七八个孩子聚在一起玩泥巴。
这条小河是村里?孩子的?一个玩耍圣地，因为河边有一片烂泥滩。
此时，一个男孩子蹲在泥滩上，正卖力徒手?挖泥巴。
挖了一会后，他突然咋呼起来喊道：“看！你们快来看！我挖到油泥了！我就?说这里?能挖出油泥吧，你们还不信！”
听到他这话，其他孩子全都凑过来看了看。看到他真的?挖出了稀有的?油泥，于是他们也都就?地蹲下?来，徒手?开挖。
对于他们玩泥巴来说，油泥就?是泥中精品了，虽硬但不容易碎，还容易塑形，不管捏什么做什么，都比普通泥巴要?好用很多。
孩子们围蹲在一起，兴致满满地往下?挖，但都没再挖到油泥。
挖一会慢慢没了兴致，有的?孩子便起身不再挖了。
又?有两个孩子放弃了站起身往岸上去。
刚去到岸上玩一会普通泥巴，忽又?有个小孩跑过来，弯腰扶着腿大喘着气说：“听说……有两个知青……在八队那边的?小池塘边给人讲故事?呢，好多人都跑去听了，你们要?不要?也去听听啊？”
刚上岸的?小男孩问：“什么故事?啊？经常听的?那些吗？”
要?是经常听的?那些就?不去了，还不如?玩泥巴呢。
喘粗气的?小男孩继续说：“不是的?，听说是非常有意思?的?故事?，大家都没有听过，好像讲什么三个人拜把子做兄弟，三个国家打仗。”
其他人听到这话，一下?子全都来了兴致。
于是都连忙去河边洗手?，然后结群一起往八队的?方向跑。
***
八队附近的?小池塘边。
初夏和林霄函坐在横在池塘边的?那棵大树上。
他们中午刚开始过来讲故事?的?时候，才有五六个孩子坐着听。
经过两三个小时的?口口相传，现在他们面前已经围几十个孩子了。
这些孩子里?，有听过了故事?还想再听蹲着不走的?，也有和小河边那几个孩子一样，听说有故事?听刚跑过来的?。
等他们都坐好了安静下?来，林霄函手?里?拿着书又?说：“又?来了好多没听过的?人是吧，那我们就?再讲一遍好了。”
孩子们都迫不及待，大声应和：“好！”
林霄函这便又?再次讲起故事?来。
他们考虑的?是新来的?那些孩子，所以?讲具体故事?之前，还是先把故事?的?大背景给简单介绍了一下?。
故事?大背景也就?是东汉末年，天下?三分，魏蜀吴三国鼎立。
再顺带简单化介绍一些主要?人物。
林霄函拿着书讲的?时候，不管是听过了的?孩子还是没听过的?孩子，那眼睛全都睁得圆溜溜的?，眨也不眨地盯着他。
和之前一样，林霄函讲完故事?大背景和他准备的?片段小故事?，便把书给到初夏手?里?，再让她讲她准备的?故事?。
两个故事?都讲完后，听的?孩子们全都满脸意犹未尽。
听第一遍的?孩子最?是心痒，有胆大的?，追着问：“还有吗还有吗？”
本?来初夏和林霄函就?准备了两个故事?。
但抵不住这些孩子太想听，所以?又?把桃园三结义展开讲了讲。
讲这个故事?的?时候，初夏和林霄函还特意拎了其中一句话出来单独讲了讲，并带着重复念了好几遍。有些孩子记忆力好，很快便记住了这句话。
“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！”
不全记得的?孩子跟着全记得的?孩子一起喊。
喊到最?后四个字，气势直上云霄。
初夏和林霄函笑着给他们鼓掌。
等他们稍微安静下?来些，初夏又?接着出声说：“怎么样？书里?的?故事?都很有意思?吧？”
“是的?！”孩子们明显放松了很多，齐声回答。
回答完又?有胆子大的?孩子问：“还能再讲一个吗？这本?书这么厚，肯定?还有很多故事?吧，最?后是刘备他们赢了吗？”
林霄函这又?接上话，看向问问题的?孩子说：“对，故事?很长，我们一天讲不了那么多，如?果大家还想听更多的?故事?，想知道最?后到底是不是刘备赢了，可以?报名来上学，我们以?后在学校一点?一点?给大家讲。等你们上学识了字，也可以?自己读，书里?什么样的?故事?都有。”
“还有这个。”初夏拿着连环画举起来，和林霄函打配合。
她把连环画送到两个新来的?孩子手?里?说：“这个是我们从城里?带来的?连环画，有很多本?，每一本?都是一个故事?，这些连环画我们也都会放在学校里?，每个星期都会发给大家看。”
新来的?孩子一边翻连环画一边“哇”不停。
哇完了看向初夏，惊喜地说：“这个画得也太好看了，你们能给我们讲讲画的?是什么故事?吗？这个炸碉堡的?应该是董存瑞吧？”
林霄函接着道：“很抱歉，这些故事?我们不能讲，这些连环画啊，我们是要?用来教大家识字的?，识字了以?后你们自然就?看得懂了。”
有孩子听明白了这话的?意思?，问道：“反正就?是得去上学呗？”
林霄函顺势道：“说得没错，上学以?后你们会有听不完的?故事?，还可以?学认字自己看自己喜欢的?故事?。学校绝不是你们想象中那种可怕的?地方，不是学习不好就?要?挨打的?，反正我和唐老师不会打学生。”
“真的?吗？”
初夏回答：“当?然是真的?啊，我们不会打人的?。”
说着小心从口袋里?掏出奶糖，捏在手?里?举起来，“我们不止不会打人，而且只要?有人来报名上学，来一个我们送一颗奶糖。”
看到奶糖，许多孩子眼睛瞬间亮起来，同时咽了口口水。
年龄小的?孩子控制不住，口水都从嘴角流出来了。
有些孩子蹲在这听了好几遍故事?，也眼巴巴看了好几遍的?奶糖。
现在再看到，还是会忍不住跟着一起流口水咽口水。
馋完了，有孩子大声问：“真的?不骗人吗？”
林霄函保证道：“绝对不骗人，我们说到做到，只要?你们家长带着你们来学校报名，交了学费填了入学申请表，我们一定?送奶糖。”
说着他也掏出一颗奶糖来，捏在手?里?说：“我们不是只有一颗奶糖，我们那有一大盒，所有来学校上学的?人，全都有份。”
听完这些话，孩子们自然全都满眼心动。
他们一边忍着馋，一边和自己的?小伙伴低声交流起来。
“你想上学吗？”
“之前不想，现在有点?想。”
“又?能听故事?，又?有连环画看，还有奶糖吃，哪找这么好的?事?？”
……
虽然这些孩子说话刻意压低了声音，但初夏和林霄函也都听到了大概内容。达到了他们想要?的?效果，他们自然也很高兴。
这一整个下?午，初夏和林霄函一直在池塘边讲故事?。
孩子们来了一波又?一波，到傍晚时分，还有人意犹未尽不想回家。
初夏和林霄函不得不把他们哄回家。
并对他们承诺：“明天上午和下?午，照样还来这里?给大家讲故事?。”
看初夏和林霄函真的?不讲了，孩子们也就?都散了。
火红的?晚霞中，他们小手?牵小手?，小小的?身影被夕阳拉得很长。
终于把这些娃娃都哄走了，周围安静了下?来。
初夏下?意识松口气，坐回到大树上，准备稍微休息一会再回知青点?。
讲了一下?午的?话，很多时候要?大声喊，这会嗓子都快冒烟儿了。
她现在不想再说话，坐下?来后直接收拾了一下?被孩子们翻得有些卷了的?连环画。
然后刚收两本?，她目光不经意扫到旁边，只见林霄函坐下?后，动作从容地从他的?书包里?拿出了一个绿色的?军用水壶。
水壶拿在手?里?，他又?不慌不忙拧瓶盖。
拧下?瓶盖往嘴边送，在瓶口快要?碰到嘴巴的?时候，他忽又?停下?来了。
好像感觉到了初夏的?目光，他转头过来看向初夏。
和林霄函目光碰上，初夏立马回神。
她盯着他的?水壶笑着哑声道：“我不渴，一点?都不渴。”
林霄函：“……”
他拽着臭脸看初夏一会，收回目光以?后，直接倒了点?水在他左手?的?瓶盖里?，伸手?送到初夏面前。
初夏又?被他这行为给意外到了。
她可摸不准他的?心思?，于是迟疑地问一句：“给我喝呀？”