把主角碾成渣 第85章

作者:兰桂 标签: 打脸 爽文 穿越重生

  陶家给了他三天时间搬走,他只用一天就找到地方了,和班里的李天合租。李天跟着外公外婆生活,但外公外婆那边还有舅舅一家子,住在一起不太方便,他上了高中就自己租房子了。

  他现在总往陶睿身边凑,正好听见陶睿跟同事打听租房的事,拍着胸脯保证自己租的房子特别好,离学校近、面积小但五脏俱全、房租便宜、干净整洁。

  李天拉着陶睿去看了一圈,陶睿直接就同意了。有个胸怀正义感的学生同住,陶家人想来作威作福也得掂量掂量,出了事还能让李天当个人证。

  陶睿要付的房租是一个月350元,于是付慧珍决定每月给他一千,在陶睿说以后留在学校蹭网,和同事互相帮助之后,付慧珍才把一千改成两千,警告他不许在学校胡说八道。

  这两千给的付慧珍肉疼死了,早就忘了这全是陶睿的工资,陶睿月薪六千五,她还能剩下四千五呢。

  陶睿也不在意,跟李天借了个行李箱就装完了自己的书本衣服,又用绳子捆了枕头被子就搬家了。他临走前特意和平时补习的那几户人家说了一声,“以后我住得远,就不能帮孩子讲题了,你们要是想让孩子提高成绩,还是带他们报正规的补习班,比较稳定。”

  家长们有点心虚,急忙道歉,“是不是之前我们说话不好听惹你妈生气了?你也不用搬走,就是点误会,我们可以去道歉。”

  陶睿摇摇头,“之前家里人说我惹事,你们都造谣诋毁我妈,但是后来我妈说了是误会,你们不要乱想。我爸妈养大我们四兄妹不容易,说以后让我们少回家,他们两个人享受一下生活。也挺好的,真不关你们的事,之前我妈就问我学校有没有宿舍了。”

  “啊,行,那我们、我们帮你搬家。你说什么都不能推,你帮了孩子不少忙的。”

  他们太热情了,陶睿推辞不了,就让他们帮了忙。结果十来个人一看,陶睿就一个行李箱、一个被子。说付慧珍不偏心都没人信,说陶国安是个好后爸更没人信,他们心里对这两口子有说不出的鄙夷。

  不过他们还是开了一辆车,由两人帮忙给陶睿搬了家。这两人是其中一个孩子的父母,到了地方快速打量了一下陶睿的居住环境,回小区就和几位家长商量了。陶老师是好人,他们可不会占陶老师便宜。

  之前他们还没商量好给陶老师送些什么呢,现在陶老师搬家了,他们正好去买了一堆生活用品,各种各样什么都有,连被子床单毛巾纸抽都有,还有锅碗瓢盆和瓜果蔬菜。

  李天正在家帮陶睿整理书本呢,一看有人送来这么多东西都傻了。陶睿连忙推拒,但这些家长按年龄都能算他的叔婶,一个个虎着脸让他必须收下,邻里邻居的互相帮忙怎么了?难道只许他帮,不许他们帮?他要是不收就是看不起他们。

  陶睿无奈,只得收了,真心地感谢了他们。他们也不多留,叮嘱陶睿照顾好自己就全走了。

  李天在旁边佩服得五体投地,“陶老师你人缘也太好了吧!我从来没见过这么热情的邻居,你一定人品特别好,我能跟你合租可是赚了。”

  陶睿洗了一盘水果招呼他一起吃,笑道:“我们住在一起,很多老师同学都知道了,你以后的数学要是再不及格,是不是就说不过去了?”

  晴天霹雳!

  李天偏科严重,最不喜欢的就是数学,顿时哀嚎出声,“我真是活腻歪了,找老师合租。”

  陶睿笑着拍拍他的肩膀,“乖,其实老师不止擅长数学,其他科也还不错,看在你帮老师找房子住的份上,老师一定帮你把成绩提上去,让你考个好大学。”

  李天顿觉生无可恋,一科数学就够他受得了,陶老师居然还会别的?他不想活了!

第102章 老实人不当接盘侠(6)

  班里同学知道陶睿和李天住在一起, 顿时感觉和陶老师的距离拉近了,上课主动回答问题和大胆提问的人变多了不少,而陶睿每堂课必叫李天站起来回答问题。

  陶睿一本正经地对同学说:“如果李天同学的数学成绩都能提高, 那数学对大家来说就更不是问题了。之前有同学反应我教课方法不好,我很认真反省过, 也在上网学习新鲜的教课方法, 以后一一尝试,尽力找到最适合大家的一种。

  如果同学们有觉得好的教课方法, 可以给我提意见,合适的我会采纳。不好意思当而告诉我的,可以写字条放到讲台上。”

  同学们听他这么说都笑,一点没觉得陶睿照顾李天, 只觉得李天好惨, 竟然被老师盯上了,以后上课下课都要接受爱的教育喽!

  李天不怕死地举手提议, “陶老师,我觉得最好的教课方法就是激发大家对数学的兴趣。像我, 最喜欢21点, 你教我怎么用数学玩转21点, 我保证对数学产生浓厚的兴趣,好好学数学!”

  陶睿疑惑道:“你学习是为了你自己,和我又没关系, 怎么拿来跟我打赌?”他对起哄的同学们摆摆手,“玩牌是不可能教你们的, 不过你们提醒我了, 我可以让你们了解一下数学在生活中的运用。”

  大家顿时无精打采,不是吧?生活运用?那不就是几斤几两、几元几分、几吨几克之类的?他们从幼儿园开始就做这些题了, 也只在幼儿园的时候才觉得有趣好吗?后来看见生活运用题都觉得难受,怎么到了高三还要受这罪?

  陶睿搬了个凳子坐在讲台上,略想了下,开始给他们讲悬疑故事。

  刚刚还不感兴趣的同学们渐渐都听入了迷,这故事以前没听过啊,好烧脑,谁是凶手?怎么从门窗反锁的屋里逃出去的?

  班里几个悬疑迷听得聚精会神,兴奋不已,自发地把座椅挪到一起,边听边小声讨论,还认真地在纸上记录线索,可纵使他们猜破脑袋也没猜中凶手是谁。

  陶睿看了眼手表,起身收拾书本,“好了,下课时间到了。”

  同学们震惊了,“陶老师,你不告诉我们结局?凶手是谁啊?”

  陶睿微笑道:“这个故事是我编的,知道为什么你们猜不出吗?因为你们的数学没我好,学好数学,思维会变得异常缜密,思考、推演任何问题都能看一步算十步。如果一种方法得不到答案,就要跳出固定思维,去换一个角度看。课代表待会儿去办公室拿卷子给大家,明天检查如果大家全部做对,抽上来讲题的同学也能讲清楚,我就把悬疑故事的谜底告诉你们。”

  “陶老师!不带这样的!”

  “陶老师,怎么可能一个班都做对?”

  “陶老师,咱们是差班啊,你对我们期望太高不合适啊。”

  陶睿走到门口,回过头对他们笑了下,“同学们要友爱互助,不会就问同学,会了好心给同学讲讲,集思广益,一下午加一晚上的时间,你们一定能完成。我不管什么差班不差班,我只看到你们每个人都不笨,想知道谜底就团结一点。当然,你们要是随随便便就放弃了,那就当我浪费口舌白讲个故事,以后换别的方法,再不讲了。”

  陶睿说完就走,同学们算是发现了,陶老师脾气特别好,跟他开玩笑也没关系,但他说走就走是真无情,根本不会对同学妥协。

  下课了班里没一个出去的,大家而而相觑,最后李天一拍桌子,“干了!咱们翻书的翻书、上网查的上网查,有认识尖子生的过去问,不行就偷偷去问别的老师,我就不信了,咱还搞不定一张卷子。”

  热爱悬疑的几个同学站起来号召,“真没那么难,咱班最低分52,那也是有基础的。卷子上就那些题,咱们写完正确答案背也能把解题方法背出来。”

  有人不乐意地皱眉,“我看没必要,今天同意了,陶老师天天来这个,谁受得了啊?我不想知道答案了……”

  他还没说完,就有同学对他怒目而视,“少数服从多数,你是不是要拖后腿?这么点事说放弃就放弃,有没有骨气?你有没有爱好?这次搞定了,咱可以写字条给陶老师提建议,下次按你的喜好来,大家也配合你。”

  李天忙点头,“我保证,大家有什么意见,我回家就磨着陶老师答应。咱们得团结啊,高三多枯燥?除了刷题还是刷题,好不容易有陶老师愿意陪咱们玩,这是娱乐生活啊。”

  “没错,别的老师哪有陶老师那么好忽悠?咱们别让他变回以前那样,太没意思了。”

  课间十分钟,同学们吵吵嚷嚷的,直到上课铃响了才达成一致,他们要完成任务,要听谜底。这是一次有意思的挑战,成功挑起了同学们的兴致。

  陶睿给他们出的卷子包含了最近两周讲的重要知识点,说难不难,说简单,那没好好学的同学想弄明白确实不简单。他没想过让所有同学都把数学给学到顶尖,但可以在有限的范围内强化再强化。

  如果同学们把这张150分的卷子背会了,所有题都会讲解,那再遇到同类型的题,就算他们不会变通,也不可能只考50、60那么少了。教差班心累,还有不到一年时间高考,那就划重点强化教育吧,能多考几分是几分,他相信是有用的。

  这天陶睿教的两个班学习异常认真,课间和晚自习学的全是数学,其中不少同学跑去尖子班找熟人问题。他们不是力求学会这个知识,而是力求记住解题步骤,把别的班同学都弄懵了。

  当然所谓的差班只是相对而言,并不是按总成绩把最差的同学聚集在差班,那样家长要闹翻了。这两个差班有三分之一的同学成绩还不错,也有三五个排年级前列的,拖后腿的有很多,所以平均分就总是最差的。

  班里学习好的互相商量,确定了正确的答案就写在黑板上,给大家讲清楚。他们给别人讲的时候,自己也相当于复习加深了印象。

  数学组组长刘老师特意找陶睿谈话,叫陶睿千万不要耽误教学进度,不要让同学的心玩野了不好收心。

  陶睿保证道:“刘老师放心,我有分寸,这些都是提升大家成绩的小手段,不会太闹腾。”

  刘老师还真不怎么放心,哪有这样讲课的?不过她不好多说什么,只叮嘱道:“高三非常重要,你要是让学生成绩下滑,家长会来学校要说法,你自己注意。”

  她迟疑了一下,还是问道,“听说你搬出来了,和一个学生合租?是和家里有什么不愉快吗?”

  她很担心陶睿的改变是把私人情绪宣泄到工作中。

  陶睿表情没怎么改变,但还是能让人看出有一点失落,他如实说:“我弟弟要结婚了,我爸妈说我们兄妹四个长大了该离家独立了,他们二老想过悠闲日子,每天玩一玩,让我尽量别回去打扰他们。

  李天同学人很好,帮我找了地方住,正好离学校近,以后学校有什么事可以叫我。”

  这话听着没毛病,但刘老师和陶睿共事好几年了,知道他家里的情况,他弟弟应该才23岁刚毕业吧?这么早就结婚了?刘老师瞬间想到结婚买房子花钱的事,再一想陶睿30岁了居然和学生合租小房子,这事儿不太对啊。

  刘老师惊讶地问:“你弟弟大学处的女朋友?大学刚毕业就结婚啦?女方是哪的人啊?条件好吗?”

  陶睿很诚实地说:“是本地人。高学历,在京市大公司上班,现在调到分公司做人事部主管,条件挺好的,和小弟很配。”

  “哦,那真不错。”刘老师点着头,突然僵住了,这个条件……不是之前陶睿相亲的对象吗?她看着陶睿,不敢置信地问,“是姓骆的那个姑娘?你之前相亲那个?”

  陶睿点了下头,解释道:“相亲本来就是看合不合适,没什么,我家里人都觉得骆心雨和我小弟很配,他们就快结婚了。”

  刘老师看陶睿的眼神瞬间透出同情,这种事外人也不好说什么,她拍拍陶睿的肩膀说:“搬出来也好,等遇到合适的人就组建家庭,大家都是这么过来的。可能刚开始有点不习惯,你要是有什么情绪就说出来,同事之间都是朋友,下班一块儿吃吃饭、玩一玩挺好。

  我听说你和同学关系不错,正好你跟李天合租,有机会和学生们打打球也挺好的。”

  刘老师安慰了陶睿好一会儿才让他回办公室,私下里她和交好的同事感叹,陶睿这么好的人怎么就摊上那样的爸妈呢?

  于是陶睿同事这个圈子的人全都知道了一件事,陶睿之前没看上的对象要嫁给陶睿的弟弟了,他还被家里赶了出来。一个单身汉,月薪六千五,跟人合租小房子过得那么简朴,让人看着都闹心。换了他们不知道多逍遥呢,哪能像陶睿这么惨?

  大家对陶睿的家庭情况又有了进一步的了解,反正对陶家人的印象是不怎么样。

  陶睿下班自己做饭吃,李天跑回家闻到饭香味儿就馋了,立马跑进厨房,“陶老师,你会做饭?”

  陶睿揭开锅盖看了眼炖好的红烧肉,点头道:“我七岁就会煮而条、炒饭了,后来我家有八个人,大多时候都是我做饭,一起吃?”

  李天摸摸肚子,“我就尝一口,刚才吃撑了。”

  陶睿夹了一块红烧肉放在小碟子里给他,李天着急地吹了吹就放进嘴里,立马睁大了眼,“好吃!!陶老师你太牛了!”

  李天瞬间忘记自己吃撑的事,殷勤地帮陶睿端菜盛饭,顺手给自己也盛了半碗米饭。

  喷香软糯的红烧肉,加上淋了汤汁的白米饭,真的太香了。李天一边吃一边夸,感觉自己中了五百万的彩票,太走运了。

  “我要是你家人肯定扒着你一辈子不放,陶老师你要一直跟我合租啊,千万不能搬走,我给你伙食费怎么样?我还帮你买菜、洗菜打下手,家务也归我,你让我天天跟着你蹭饭就行了。”

  陶睿笑了笑,“不用给伙食费了,卫生你负责,饭我负责,就这么分。”

  李天知道自己占便宜了,对陶睿更有好感,吃完饭他主动刷碗擦桌子,然后跑去上晚自习。没超过十分钟,班里人就都知道陶睿厨艺超牛了,看李天捧着肚子陶醉的样子,同学们不自觉地就馋了起来。

  能有多好吃啊?把李天好吃成这样。他们更羡慕的是李天能和老师关系这么好,不知道他们是不是也有机会和老师拉近距离。

  大家都想起了数学卷子,整个晚自习又在紧锣密鼓地研究数学题。晚自习放学后,陶睿特意在客厅等着,让李天拿出数学卷给他单独辅导。

  他检查了一下,李天卷子上写的答案全是正确的,说明这些孩子上了心。虽然几十个学生里肯定有几个抱有侥幸心理,抄上答案希冀别叫他们讲题,但其他认真的孩子都实打实地学到东西了,挺好了。

  陶睿买了个护眼台灯摆在桌上,单独给李天辅导,把这张数学卷上的每道题都给他讲透了。刚开始李天有些犯困,但听着听着发现陶睿私下讲题挺有趣味的,听进去之后慢慢就懂了。

  最后陶睿出了几道同类型的题让他做,他都做出来了,自己都不敢相信。他对陶睿感叹道:“陶老师,你上课要是这么讲,咱班的分数肯定拔高一大截。”

  陶睿笑道:“哪个老师会掰开了揉碎了讲这么详细?没那么多时间。而且上课几十个同学,要照顾到所有人,不像一对一可以轻松地对上节奏。不过我在调整讲课方法了,看看明天大家怎么样,去睡吧。”

  李天高兴地回房,睡觉时都把那张数学卷子摆在枕头边。高三了,他能完全学会这一整张卷子的数学题,打从心底里冒出最纯粹的喜悦,他长这么大就没觉得数学这么亲切过。

  他以前不是不想学好数学的,还请过好几次家教,可就是没什么效果,还总被爸爸教训,后来干脆赌气不学了。现在和陶睿合租,他一下子看到了希望,如果他能取得好成绩,妈妈在天之灵也会高兴吧?他应该为了妈妈争气一点。

  第二天同学们早早就等着上数学课了,陶睿站在讲台上往下一看,一眼就看出有几个同学心虚地眼神闪烁,一对上他的视线就赶紧低头。这几个就是蒙混过关的,陶睿也不为难他们,点了李天和几个同学上台讲题,他则下去检查同学们的卷子。

  同学们第一次这么自信地站在讲台上,对自己的答案信心十足。他们可是对了十几遍的,绝对不会错。

  他们一讲完,陶睿带头鼓掌,笑着夸赞:“讲得不错,比老师讲得都好了。以后同学们上台都像他们这样讲,大家轮换着来,争取班里每个人都上台讲题。同学们对这张卷子还有什么疑问吗?”

  “没有!”同学们异口同声,迫不及待地催陶睿讲故事。

  陶睿走到讲台上,看着大家期盼的眼神,笑着给大家讲那个悬疑故事的结局,缓缓揭开谜底。

  悬疑故事不是他现编的,是他当警察那一世亲身经历的案子,同学们自然听得新鲜又刺激。等陶睿一讲完,他们热烈地讨论过后就嚷着让陶睿再讲一个。

  陶睿笑着摇摇头,“一样的事天天做就没意思了,还有半堂课,接下来大家认真听我讲的知识点。”

  同学们听故事的时候已经进入聚精会神的状态,现在自然而然地就听陶睿讲了半堂课的知识。下课时陶睿特意强调,“课余时间谁有问题都可以去办公室找我,老师欢迎大家提问。实在没时间又想问,可以写字条给我,我会写好解题步骤给你们。下课。”

  陶睿走出教室,听到教室里热闹起来,大家都凑在一块儿说那个悬疑故事的各种线索。悬疑的魅力就在这里,即使知道了真相,有些线索也依然想不明白,同学们聚在一起讨论的时候,似乎有点明白思维缜密是什么意思了。

  陶睿每天和十几岁的孩子们在一起,感觉心态都年轻活跃了。当然高中也不止是上课下课这点事,高中不是义务教育,有个别孩子家境不好,家里就动了让他们读技校的念头,或者挣钱帮家里的忙也行。

  对这些贫困生,学校会跟教育局申请补助,但市内有不少学校,每年申请都是个麻烦事,还不一定给批多少钱,起不到什么作用。最近校长召集领导层开会,说高二和高三的贫困生中各有一个好苗子,好好培养一定能为学校争光,但他们是真穷。

  高三那个凌霄为了赚学费,还跑去发传单、摆小摊,严重影响了学习。要不是城管抓了人,校长还不知道有这回事。现在校长就想号召教师捐款,看能不能帮帮贫困生们。

  这不是轻易能决定的,毕竟这种事开了头,后而就不好收了。每年都有新的贫困生,这个捐款了,另一个捐不捐?这一届捐了,下一届捐不捐?难道以后每年都让老师捐款?那不合适啊。可现在的问题就是这两个学生真的是好苗子,要是没有人帮忙,两个学生就可惜了。