直播初中历史从人类起源开始 第11章

作者:丁珰 标签: 历史衍生 系统 爽文 直播 轻松 穿越重生

  “可是天幕赠与的神书?”

  长孙皇后在旁边坐下,视线挪到书上:“穿回大唐之……我成了,李渊?李渊……父皇?!”

  李世民一脸不忍直视地别开了脸。

  长孙皇后亲手盛了一小碗甜粥放到李世民面前,这才翻开了封皮,又继续看那本书。

  这书和现在的书有些不同,字是横排的,而且阅读顺序是从左往右,字形也很简略,但不知道为什么,在她看到那些小小的字时,就自动读懂了意思。

  “本书主角是21世纪的一个苦逼社畜,生活目标是混吃等死当米虫。因为加班太晚,半夜回家遭遇车祸,醒来后,主角发现自己回到了古代,而旁人叫他‘大野渊’。”

  “大野渊家庭为贵族,主角本以为吃喝不愁,可以放心当个咸鱼混吃等死,却没想到这竟然是个乱世。直到皇朝的新丞相上位,归还主角本姓,大野渊才惊奇地发现,自己原来叫做李渊,而新上任的丞相,叫做杨坚。”

  “杨坚?那不就是隋文帝吗!李渊?那不就是李世民他爹吗!那个明明可以顺风顺水,偏要自己给自己找事,把路越走越窄的唐朝开国皇帝?有大腿不知道好好供着,简直废物啊!”

  “主角大喜过望,并为自己的终极目标定下了奋斗方针:抱紧李世民大腿!”

  “要吃给吃要喝给喝要的都给不要的也给,上至钱粮父母亲情,下至兵权虎符话语权,主角把自己化成了未来大唐太宗的腿部挂件,顺便拖着被养成咸鱼废物的其他儿子一起抱住李世民大腿,成了一串中看不中用一晃就会叮当响的挂件,坐等乱世一统,齐齐迈上人生巅……峰。”

  长孙皇后念不下去了。

  这还只是扉页的一段“简介”,要是真往后看……

  李世民听得面无表情,已经尴尬麻了。

  昨晚他看书的时候,地面都快被他抠出一套皇宫了。现在再听,感觉倒还好,不就是尴尬么,尬着尬着就习惯了。

  不就是李世民英明神武,从十几岁开始就被李渊当国宝,要星星不给月亮,然后一路灭了各路“豪杰”,统一天下,建立了盛世而已么。

  书里的李世民父母疼爱,兄友弟恭,越看越知道,和他根本是两个人。书里的李渊……和他的耶耶,也是两个完全不同的人。

  看着长孙皇后脸上的尴尬,李世民喝着粥,忍不住微微一笑。

  “观音婢,书里写,我是万世明君。”

  他没有说朕,只说我。

  长孙皇后也笑了,她纤纤细手拢上李世民手背,温婉柔和:“哪怕书中不写,你也会是。”

  李世民喟然一叹。

  他没有告诉长孙皇后,书里还说,他们的儿子会自相残杀,也没有告诉长孙皇后,书里的“李渊”每天对“李世民”耳提面命,诉说世上没有神仙、丹药害人的典故。

  虽然不是什么正经的史书,更像是民间志怪的话本子,但书里依旧有许多能够让他们借鉴警惕和学习的地方。

  吃完早饭,李世民重新带上书,离开了长孙皇后宫殿。

  嗯,他的“亲亲重臣”们要来了,得让他们也观摩观摩这本书,一起列重点,互相警醒。

  是兄弟就来一起尬。

  秦。

  距上次天幕出现又过去了七日。

  扶苏屏着呼吸,小心翼翼把那根叫做“灯带”的东西在拼起来的阿房宫周围绕好,然后摁下了开关。

  暖黄的光在一瞬间亮起,把红白相间的阿房宫笼罩在了莹莹的光芒中,透明的盒子盖住这座有桌面大的宫殿,灯光流转,是一种难以言喻的华美。

  “——陛下,拼好了,阿房宫拼好了!”

  稳重谨慎如李斯,也被这一幕震撼到,忍不住惊叫出声。

  围观的公子公主臣子们也连连惊叹,扶苏站起身,恭敬地立到了一边,给正从大殿之上阔步而来的父亲让出位置。

  已经过去了数日,他日日在这里处理政务,底下就一茬接一茬的人在这儿“建造”阿房宫,动静是不敢闹太大,但是偶尔有几个刹不住声音喧哗吵闹的,就能抓两个壮丁来一起批阅竹简,方便得很。

  这些天下来,他就看着他们拼了拆,拆了拼。虽然李斯有时迫求急进,但扶苏耐性倒是好,和李斯协作也没有太大问题,即使慢,好歹也算无风无波地建成了这座“阿房宫”。

  嬴政扶着腰间长剑,缓步来到众人之中,检视起了这座天赐的“阿房宫”。

  【咳——恩恩,我又来啦。】

  熟悉的清脆女声响起,殿内,所有人都静了一霎。

  因为那发亮的光幕这次没有出现在外部的天空上,而是直接在大殿内出现了。

  李晓诗坐得端端正正,没了害怕,特别敞亮地开始了这一次的录制,还特别有礼貌地和对面看不见的人们打了个招呼。

  “这次我要读的是第二单元,远古时期已经结束了,要开始夏商周时期的内容啦。”

  想着哥哥交代的内容,李晓诗想了想,在朗读课文前专门空出了一部分时间,打算和这些看“直播”的哥哥姐姐们联络一下感情。

  “你们好,我叫李晓诗,十二岁,汉族人,今年刚上初中。这几次给大家念的都是我们的课本,历史课!”

  李珉的嘱咐在耳边围绕,李晓诗思索着哪里有错漏:“我不是神仙,就是一个来自千年后的,普普通通的初中生。”

  不知道哥哥为什么要让她这么说,但李晓诗执行起来非常靠谱。说完,她眉眼弯弯,甜甜一笑:“很高兴认识你们!”

  秦。

  嬴政脸上划过一丝兴味,没有觉得意外:“后世之人……果真如此。”

  唐。

  那本《李渊》被拆开,一沓一沓地在众人中传阅,抱着纸页在看的人们纷纷抬头,看向小天幕:“果然如此,果然如此啊。”

  汉。

  这段时间受了太多打击,刘彻对天幕的兴趣已经降了很多,正兴致缺缺地半靠着看天幕,就算它出现在了殿中,也没有多少精神。

  直到现在,听到天幕中的仙童说起这段话,他才又猛地抬起头,脸上更是在一瞬间迸出了夺目的神采。

  “她说什么?她是什么人?”

  刘彻看向旁边的臣子:“你听到了吗?仙——李晓诗说,她是什么人?”

  被拉住的人很是无语。

  陛下,您连仙童的名字都记得住,还要问什么?您会不知道她说了什么?

  心中吐槽,但回答还是要老老实实回答的:“回陛下,仙童所说,是‘汉族人’。”

  刘彻:“她说她是汉人!”

  仙童说她是来自千年之后的人,虽然很让人震惊,但这些震惊和她说出自己是汉人相比,都不是问题!

  千年之后的人是汉人,那是不是说,她还是大汉朝的人?

  实在是很激动,刘彻忍不住和李晓诗搭话。

  “仙童,你说你是汉人,可是我大汉千秋万代?”

  李晓诗看着眼熟的【刘彻】,她先是下意识噘了噘嘴,然后才看到后边的问题。

  汉朝是不是延续了上千年?

  历史课还没讲到这里,李晓诗并不是很了解。她在脑子里搜索着相关的信息,提炼着“汉朝”的字眼——

  汉朝……汉……

  李晓诗眼睛一亮。

  “老师还没教到汉朝,我不清楚,但是我记得三国。三国里的人都喊口号,兴复汉室——应该是汉朝灭了之后的事吧?”

  刘彻:。

  啊?

  作者有话要说:  不要在小说里学历史,这只是本乐子文,不具有考究意义,不要来考据啊。

  作者已经三番四次强调过,千万不要这样啊!觉得不和胃口可以下次有缘再聚,不要揪着不放非要讨论出个所以然啊TAT

第11章 第十一课 夏桀

  汉朝怎么样是一回事,刘彻三观震颤又是另一回事,但这都比不上李晓诗要完成作业来的重要。

  按照李珉的说法,李晓诗和这些观看她“直播”的朋友们打过招呼后,就不再管那些没什么意义的评论,开始了今天的课文朗诵。

  “第二单元,夏商周时期:早期国家与社会变革。”

  “夏朝是中国历史上第一个王朝,夏朝是奴隶制社会,它开创王位世袭制,为以后历代王朝所承袭①……”

  而当李晓诗念出单元标题后,几个位面之中,都突然降临了一道光幕,在众统治阶层的面前,凌空而出,天幕之上,一位白面女童正吐字清晰地说着些什么,这场面吓坏了不少人。

  阳城,禹率领众人齐齐站起,看着天上那道光幕,心中惊疑不定。

  夏朝?

  不就是在说他们吗?

  可这王位世袭制又是什么?

  难道这是上天警示?!

  李晓诗:“随后的商朝,创造了以青铜器、甲骨文为特征的文明成就。到了西周时期,统治者实行分封制,通过各级贵族维系国家统治②——”

  汤、姬发,接连起身,错愕不已地看着突然出现的天幕。

  天幕之上,女童仍在继续:“而在春秋战国时期,各诸侯国之间的斗争日益激烈,周天子统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变之中③……”

  正处于春秋战国时期的位面并未看到这一幕,或许是因为平台知道李晓诗这次要读的是哪一课,所以除了原先已经锁定的始皇武帝唐太宗,其余只带了第一课会说到的国君们。

  而始皇武帝唐太宗也都已经召集好了做笔录的人,不慌不忙地与身边之人一同观看天幕。

  近了,又近了,已经从古人类到了夏商周。

  这样下来,很快就就能说到他们了。

  念完单元序页,李晓诗翻开下一页,正式开始读课文。

  “第四课,夏商周的更替。”

  “‘夏传子,家天下。’这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。夏朝的建立,标志着中国王朝的产生。后继的商王朝的周王朝,国家地域更为扩大,建立了各项制度,创造了丰富灿烂的文化④。”

  禹一头雾水:“夏传子?”

  夏王朝他懂,但是夏传子是什么?

  他不是打算传位给伯益的吗,难道说这个君主的位置最后到了自己儿子手里?

  商汤一脸迷惑:“周王朝?”

  他不是才灭了暴虐无道的夏桀吗?