作者：番茄酱泡鸡米花
孟舒接着补充道，“我提议为社团的同学弄集训，也是训练地理相关知识，这本身对我来说也是一个复习过程，而且是在各自单独复习的晚自习时间，不会对我的成绩有负面影响的。”
这话也很有道理。
可是还是不行啊！
袁主任摇摇头，“你也别光看你自己，高二的同学们呢？他们现在也在紧张的学习中，每天要上课写作业，还要搞你这个什么集训，他们能忙得过来吗？距离期中考也不远了！”
袁主任的话不得不说也很有道理。
高二马上要进行的期中考也是第二次八校联考，名次的冲杀对他们来说一样重要。
孟舒挑眉，“可是，竞赛能得奖的话比一次八校联考的名次要重要得多吧？他们高一时知识储备不够，不能参赛，高三时要准备复习，也不能参赛，就只有高二这一年可以参赛，如果能得奖……”
“孟舒，你也说了是如果！”
袁主任重要被孟舒弄得不耐烦了，他低声喝道，“参赛选手那么多，有几个能得奖的！”
“我可以保证至少我能将他们训练进省队，参加国家队冬令营集训！”孟舒挑眉反驳道。
“可是就算他们能参加冬令营又怎么样！他们就算获奖了又怎么样！”
“获奖难道不是对自身的肯定，也是学校的荣誉吗！”清冷的声音反驳道。
袁主任一拍桌子，喝道，“可是孟舒，你得明白，地理竞赛获奖是没有用的！”
“地理奥赛不是其他五大竞赛，不是数学、物理、化学、生物、信息奥赛，没有加分，没有用！”
这句话袁主任几乎是大声吼出来的，声音响亮，内容也极其刺耳！
刺耳到孟舒一下子怔住了！
作者有话要说：
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第53章 竞赛前
袁主任这句话就好似一记耳光打在孟舒脸上， 他并没有做出什么举动，却否认了她追求事物的价值！
奥赛办了这么多年，其实一直不止有五大奥赛， 但是人们却更愿意关注那五大， 而忽视其他。
是因为其他奥赛没有用吗？是因为其他奥赛不能提高学生成绩， 不能激发学生对这些基础学科的兴趣吗？
都不是！
只是因为，其他学科竞赛不能加分， 对学校来说没用！
说起来好像是有那么个奖， 可是不全力以赴不能获奖， 全力以赴也不一定会获奖还可能耽误学生其他学习，就算获奖用处也不大——不能加分那也就是面子上看着好看而已了！
有这个本事的学生， 去搞其他竞赛不好吗？这个不划算啊！
不管这些， 好似已经成为部分学校的习俗！
若是有学生在化学和地理奥赛之间摇摆不定， 老师准会劝他：“搞化学竞赛吧！”
化学可以加分！
但是这种观念难道是对的吗？
唯分数论， 耽误了多少有相关天赋的学生！
孟舒知道自己这会儿应该委婉一些给袁主任一个台阶下， 然后再寻求其他方法。但是这只能使她这一届的社员参加集训， 并不能保证未来的社员也能！一旦遇上重要的， 和分数相关的考试，学校定然不会继续放行！
她还得改变的，是观念。
就第一步而言，是面前教导主任的观念。
要彻底地改变，得靠真正的成绩， 但是她现在卡在了第一步， 不能培训几乎不可能有一个好成绩！
那就得让教导主任先同意这一次的培训。
问题兜兜转转好像又回来了。袁主任有些尴尬地看着孟舒， 不知如何下台。
孟舒眼神眯起， 沉声道，“袁主任， 我理解您的顾虑，每天三个小时，确实很耽误时间，极有可能会影响到他们期中考的成绩。而且地理竞赛相对其他竞赛而言，性价比不是那么高。”
第一步，表达理解，降低敌意。
果然，袁主任一听孟舒这话，就觉得这个学生妥协了。
哎，他就说嘛！这些学生想一出是一出的，说一说就没事了。胳膊总是拧不过大腿的嘛！
孟舒好似确实有些歉意，“这个问题要解决起来也很麻烦，要是他们能学好，您也不至于反对了不是？”
第二步，提出解决措施，将措施包裹在糖衣炮弹内。
“就是这个道理！”
袁主任舒畅地赞同道，可不就是嘛！
“他们参加一下也无妨，去年学校还不是有学生参加了？就是最好不要因此影响学习嘛，不然得不偿失！”袁主任语重心长道。
孟舒点点头，一步一步将袁主任引向陷阱，“我也是这么想的。所以到时候我们社团也会一同给他们复习其他内容，让他们在期末考时都能达到自己应有的水平，您看这样应该可以了吧？”
第三步，拆除糖衣，露出炮弹。
袁主任一下子就愣住了，刚刚不是这么说的啊！
孟舒接着又承诺道，“我蝉联了这么多次第一，您总该相信我的水平吧？我能确保不影响他们的成绩，不然我亲自让他们放弃。更何况我们要是能拿回来一个第一，学校的面子上也有光啊！”
“可是……”
“如果您是担心老师那边的话，我再亲自去说！”
“如果您怕还是影响了成绩，我可以后面帮他们补上来，责任由我来承担。”
“这一次效果不好，之后肯定也不会再弄了，那为什么不尝试一下？”
第四步，扫尾。
袁主任几次想要张口，最后都发现可以用的理由孟舒都已经说完了！
这他还能说什么？
“你这个小滑头啊……”
袁主任看着孟舒，只能无奈地叹口气。
他还能说什么？
孟舒看袁主任也放缓了态度，接着说道，“袁主任，学校这么多年来名次都没能上去，您也知道原因。我们和前面注重理科的学校想比，无论是师资还是生源都比不过。但是文科，我们为什么不能试一下？我的水平您也知道，不趁着我还在学校的时候抓住机会，培养一下学弟学妹们拿几个奖，下一次就不知道要再等到什么时候了。”
第五步，从情感和利益上共同施压。
话说到这里，孟舒能说的已经都说了。袁主任听完了不仅想不出什么可以反对的理由，甚至都还隐隐觉得孟舒说得挺对的！
这可是在期刊上发表过论文的学生！这么多年难得出现一个的优秀学生！
这一次的机会错过了，他真是不知道还要等多久了！
如果真的有机会，他也不是承当不起责任！
袁主任咬咬牙，说，“那你就试试吧！”
“好！”
有了教导主任的承诺，其他老师就好说多了。至少表面上，没有那个老师敢再次不同意的。
很快，周三晚上第一次的集训开始。孟舒在一楼借来的活动室等着社员。
报名人数总共有8人，差不多是高二社员中的一半了。
“大家也都知道，这次集训的机会来之不易。”孟舒敲着黑板强调道，“我希望大家是真心报名，并且想要取得胜利的。”
下面的社员纷纷呼应起来。
接着，孟舒督促着他们看书、做题、讲解、拓展……时间很快就过去了，离初赛越来越近！
十月的第二个周末，比赛也就开始了！
一大早，五中队就赶到了比赛场地。今年他们十分幸运，刚好是江城承办的初赛，就在省外举行，不用赶到外地参赛了。
这一次，来自全国各地十余省市的38所学校，共156名高中生参加了本次竞赛。
一大早，他们坐着学校的包车赶到了比赛现场。
省外占地不小，标榜着国际化的同时，它的设施都十分先进，教学方式也更向国际靠拢。总之看起来十分高大上就是了。
各个学校的队伍都是一名指导老师和一名助理带着的，指导老师负责赛前的指导，助理负责其他杂物。在五中就不大一样了，往年的指导老师都只挂个名，今年实际上的指导老师却是孟舒担任的。
可是总不能让一个学生担任指导老师啊！这听起来好像他们学校多不重视这个比赛一样！无论如何，指导老师必须是学校老师。
最后，五中还是派出了挂名的高老师，让孟舒担任助理。
一到场地，高老师招呼着签到等事务，反倒是孟舒在给社员训话，让他们心理放松一些。
高老师很佛系，他知道自己没出什么力，就是过来混个奖项的。
学校的队伍要是能获奖，指导老师也会获得优秀指导教师奖。
他这么想，别人可不知道。
“老高？今年你带队？”
英才中学的带队老师过来打探情报顺便聊天了。
高老师瞥他一眼，沉默地嗯了一声，既没反驳，也没赞同。
“怎么不在赛前和学生说几句啊！你对他们这么放心？”
刘老师这话更是进一步打探五中的情况。当然，他觉得这不大可能。
高老师这人他了解嘛！五中的水平谁不知道？去年进了一个复赛的就不错了，根本不可能有机会通过国家队选拔，最后去国外参加国际竞赛！
高老师摇摇头，“有人在训话了。”
有人？
刘老师一惊，五中今年不会挖过来什么厉害老师吧？
他看过去，却差点喷笑出来！
“老高啊，我现在算是明白你们学校的态度了。嗯，重在参与，重在参与。”
他刚刚倒是想看看是哪个老师在训话，却只看到了一个年纪轻轻的学生！这不是搞笑吗！