我用学习系统搞科技 第262章

作者:糖中猫 标签: 现代言情

  何老师有点惊讶:“你们怎么知道我打算让你们跳级?”

  这下轮到宋药震惊了:

  “老师你打算让我们跳级??”

  何老师点点头:“直接跳去初中。”

  实际上,宋药和赵晓东直接去高中也是可以的。

  只是何老师仔细想了想,还是放弃了这个决定。

  初中的小孩年纪小的还只有十三四岁,高中学生的可是可以称得上是青少年了。

  宋药和赵晓东未必能和他们说的到一起去。

  第一次当老师,当的还挺不错的何老师一直没忘记过她老师的教导。

  作为老师,她不光要关注孩子们的学习,还要关注他们的心理状况。

  虽然宋药和赵晓东很神经大条,也很聪明,但未来三年的生长环境,要是出了岔子,对于年纪还小的孩子来说,可是很严重的。

  初中就不一样了,学生们还没摆脱幼稚,两个小孩的混入其中也不怎么突兀。

  宋药可不知道老师正在尽量避免他们不合群的未来,此刻得了何老师的肯定回答,他整个人都兴奋起来了。

  小孩眼睛亮晶晶的。

  天啊!

  他们星河县,还没有从小学直接跳级到初中的呢。

  优秀的小天才宋药同志感觉自己的脑袋闪闪发光,每一个光束上面都写满了“被老师承认的超级天才”这几个字。

  老师终于发现了他是一个天才了吗?

  早就发现他是个天才的何老师还在纠结:

  “你们真的不想在县初中上学吗?”

  她有点发愁,那可能就要去别的县了。

  两个孩子年纪这么小,他们愿意吗?

  宋药摸摸下巴:“我不想去,我觉得那个楼随时都可能会倒掉的样子。”

  他不光自己不想去,他还想去建议县长把县初中砸了重新盖呢。

  完全不知道小孩正想着“我不去上我也要拆了你”,何老师更愁了:

  “那我再给你们看看吧。”

  她虽然不是星河县本地人,但星河县的人对她都很不错,什么八卦也都愿意跟她说,所以何老师还是掌握了不少其他学校动向的。

  但其他县的,超纲了啊。

  何老师沉思半天,最终决定找外援。

  她搬了个小板凳,往村口树底下一坐,十分顺当的加入到了大树村八卦协会中。

  “好的初中?狐灵县的好像还不错。”

  “你听谁说的?狐灵县不行,那的老师太狠了,打孩子都打断好几根竹板了,成绩好的要是迟到了,照打!”

  “是啊,我也听说了,成绩好成绩坏都挨打,那的老师还经常骂孩子,骂的可难听了。”

  何老师听的眉头一皱一皱的。

  宋药和赵晓东平时也挨过她的打,但那都是皮狠了,她气不过才祭出板子打手心。

  赵晓东还好一点,不怎么怕疼,每次挨打都叫的可大声了,一打完立刻该干嘛干嘛。

  宋药不一样,他手心嫩,也怕疼,刚挨一下,就抽抽噎噎哭的可怜兮兮,让人完全下不去手。

  然后还会一边抽泣,一边用带着哭腔的声音道歉:

  “对不起老师,我以后不会了,老师你不要生气了。”

  这谁顶得住?

  何老师每次都是努力狠下心把说好的数打完,然后板着脸赶走他们。

  最后转头跑去宋家赵家送药。

  她一想到俩孩子因为迟到这种事挨打的可怜样,就觉得要窒息了。

  不行不行,孩子这么小,打坏了怎么办,狐灵县不行。

  再听了一会,又开始默默摇头。

  这个县也不行啊,倒是不体罚孩子,管的也不严,可学生成绩都一般。

  嘶,后面那个听上去不错,可是学校居然有学生混混?那万一他们霸凌孩子们怎么办?

  赵晓东倒是不怕被欺负。

  但是宋药……他长的就是一副软柿子的样啊。

  何老师大脑高速旋转,一会是学生哭唧唧的样,一会是他们没人管学坏了的样,一会又是孩子们被关学校没自由的可怜样。

  等八卦协会散场的时候,何老师走路都是晃悠的。

  诶,果然老话说的对,孩子都是债啊。

  当初就不该生孩子……不对不对,这俩孩子也不是她生的啊。

  下午吃饭,宋药正认真的啃鸡腿,就听见宋奶奶说:

  “我刚路上碰见文文,诶唷,那眉毛皱的啊,也不知道什么事让她这么发愁,那眼都是直的。”

  宋爸啃着鸡翅抬头:“啊?这不刚过完年吗?按理说应该没别的事愁了吧?“

  宋药咽下嘴里的小块鸡肉,跟着点头:

  “是呀是呀。”

  宋奶奶:“反正我看她快愁死了,也不知道什么事,明天我去问问。”

  宋药也想:什么事呀,居然能让老师发愁。

  不像是他们,这么乖,这么听话,从来没让老师发过愁。

  第二天上课的时候,宋药还特地观察了一下何老师。

  果然是脚步虚浮,两眼青黑,一副晚上没有睡好的样子。

  下了课他就和赵晓东开始叽叽咕咕了。

  石楠认真的回忆完了上课时的笔记,见他们俩头碰头一脸严肃,好奇的过去拍拍:

  “你们干嘛呢?”

  宋药立刻伸出食指:

  “嘘!”

  然后小孩一把将石楠的头也给捞过来……没捞动。

  宋药:“……你靠近点,不要让人听到了。”

  石楠一脸茫然的配合着凑近。

  也跟着低声做贼一般的问:

  “怎么啦?”

  宋药一脸严肃:“我怀疑,那个坏人又来烦老师了。”

  石楠挠挠头:“哪个坏人?”

  赵晓东嫌弃:“你真笨,就是那个和老师离婚了的坏人呀!”

  石楠恍然大悟,立刻跟着警惕起来:

  “那我们还等什么?抄家伙!!干他!!!”

  石楠说干,那就真的是干。

  不得不说,在小树村的那段时间,她学习了不少东西,至少每次放狠话的时候,石楠都奋斗在了第一线。

  从她来了大树村后,宋药和隔壁小树村的小孩打架就没输过。

  见她已经起身要去找教室后面拿扫帚,宋药赶紧一把拉住她:

  “他人都好像没来,你怎么干?”

  石楠有点不懂:“你们不是说他又来了吗?”

  宋药:“我说的这个又来,指的是精神上的,你动动脑子想想呀,要是他真的来了,我们大树村其他人会不知道吗?

  他敢惹老师,大家早就把他赶出去了。”

  小孩摇头叹气,学着大人的语气点评:

  “不要这么冲动呀,你看赵晓东,他就能理解。”

  手在摸椅子打算抄家伙的赵晓东默默松开手,一脸义正言辞:

  “对!学学我!”

  为了表明自己刚刚十分稳重淡定,他还给石楠好好科普了一下。

  “没有人敢在大树村欺负老师的,除非他想横着出去。”

  何老师那可是整个大树村向往的文化人。

  在大家眼中,再没有比她更完美的老师了。

  又爱国,又会教孩子,又对每个小孩都那么耐心,平时还特别好相处(一起八卦)。

  宋药和赵晓东这俩孩子,就是她教学水平的最佳证明。

  虽然她自己一直说是这俩孩子自己聪明。

  但就连孩子们本人都觉得,没有老师,他们不可能像是现在这么聪明懂事能干可爱潇洒……后面省略一大堆自夸词语。

  所以,要是那个坏人真的来了大树村,哪用孩子们动手。

  家长们肯定会自动自发帮何老师赶人的。