作者：静安路1号
扭头看了看，她正默默走路，似乎不打算再跟他讲话。
“我喜欢吃甜食。”
半晌，李均意选择用这句话来打破沉默。
易慈愣了下：“……啊？”
“我喜欢吃甜的。”他重复着，从兜里摸出一枚硬糖分给她，“大部分甜食我都喜欢。小时候最夸张，还干嚼过白砂糖。”
易慈接过那颗糖，有些意外的样子。
“哈哈，我还以为你喝露水长大的。
“我喝的露水里加糖了。”
她大笑起来，把那颗水果硬糖塞进嘴里。
“那你是不是每天随身带糖时不时就要吃啊？”
“也不至于，我会克制自己，偶尔吃。”
“为什么要克制自己？喜欢吃就吃啊！”
“喜欢也不能放纵。”
易慈撇撇嘴，没延续那个话题，将一直抱着的那个篮球举到他面前：“给你看看我刚学会的大招，超帅！”
哦。
李均意随她在树荫下站定，等着看她的‘大招’。
她五指托起篮球，手腕带着指头用力一旋，找到支点后，球体在她微屈起来的食指上开始旋转。她专注看着那个不停转动的篮球，目光认真，温柔，仿佛那颗篮球是她的宇宙。
看起来确实像初学者，转得不算很稳。
感觉球在她指头上即将下落时，李均意伸出手，去靠近那个旋转的点。指尖相碰的瞬间，她像被烫到，指头缩了缩。另一个力加入进来，球快要失衡。李均意轻轻从她手里接过球，找到平衡点，拍着球身，让它在手指上稳定转动。
炫耀不成反被秀一脸的易慈哑然半天，安静地看他表演。
“……你会啊。”
“嗯，以前学了点。”
李均意转着球靠近她一些，让她看自己的动作。
易慈看看他，又看看球，摸了摸耳朵。
他把球递过去：“接一次试试？慢一点。”
易慈点头，很小心地伸出手指，确认位置。
指尖轻触，交接完毕。成功了，他们一起看着球在她指头上稳定转动。有那么几秒，谁都没说话。她渐渐找到窍门，像参破什么天机，眼睛粲然亮起来。
“李均意，我接住了！”
第30章
答应林老师给她补习的时候，李均意本是信心满满的，想着不就是区区初二的课程吗，要是易慈真想学，高二的他都能教。
真开始给她辅导作业的时候李均意才意识到自己有多乐观，林老师说教她做题的难度不亚于奥赛题还是保守了，太保守了。
她的世界里不存在任何跟学习有关的东西，讲再多学习方法也没用，人家就不爱听，不屑听。心情好的时候给你面子托起脸听一耳朵，估计也就是左耳进右耳出了。她能听进去多少，他不知道，只能反反复复给她讲那些知识点，每天都讲得脑袋嗡嗡响，头疼得想骂人。
可他始终没跟她发过火，生气就在心里画个十字忍一忍，再继续微笑服务。
渐渐也摸清些她的脾性，吃软不吃硬，打骂说教对她没用，最好的办法是用任劳任怨的态度打动这个不爱学习的少女，她听不懂就多讲几遍，不能不耐烦，表演出自己的认真和执着，恳切地望向她，激起对方的自责心理，来回几次，事情多半就成了。但她对书本的注意力一向很不集中，要抓住她愿意好好听讲的那黄金时间迅速把知识点塞给她。
补习时她会留出大半时间来发呆，玩自己的笔，在草稿纸上画画，闲极无聊的时候会选择跟他搭话。
大多时候，李均意确信她是个无可救药的笨蛋，至少在学习上是这样。可偶尔李均意又觉得，易慈同学在某些事情上算是个敏锐的笨蛋。
她会问他一些非常尖锐的问题——
“你每天这么假笑不累吗？”
“你这么聪明，每天去上课的时候是不是很无聊？你会不会在心里笑别人都是傻子？会吧？”
“你不想理人的时候就装没听见对吧？”
“你觉得无语的时候就会假笑对不对？”
“你真的相信这个世界上有神吗？”
……
她在某些方面敏锐而直接，并且从不掩饰心中感受。
李均意时常因为她的话在心里问自己，女人是不是真的都有传说中的第六感。
反正像那种时刻，他会觉得这个数学常年只考三四十分的笨蛋好像能理解他的某一部分，这很不合理，但还是发生了。
最好笑的是那天。原本写作业写得好好的，她突然来约他结盟。没搭理她，恼了，气急败坏地控诉他半天，说他淋雨的样子装，说他的粤语口音装……
她看出来一些，但可惜没从现象中看到本质，有些可惜。装是装了，但装的不是那些。
那天也没怎么生气，有些哭笑不得而已。但李均意最后的选择是小事化大，将一分受伤表演成十分的忧郁，丢下几句话扭头就走，等着看她的反应。
第二天等来的是她的求和苹果，看上去还有点诚意。本来不想吃，但她徒手把那个苹果掰开了，说那一人一半，感情不散。说话的时候，她笑得很灿烂，眼睛微弯，很好看。
因为那个笑，李均意选择收下她的苹果，也收下她递到眼前的友谊。
当时他吃着那一半苹果，突然想起圣经里有那样一句话，you're the apple of my eye. 他用自己会的所有语言转化一遍这句话，中文，英语，粤语，希伯来语……
后来想想也觉得好笑，仅仅是并肩走着，一起吃苹果而已，什么都没有做，话都没说，偏偏他心里有了一种清浅的悸动。奇怪的是，察觉的时候，他心生雀跃，又莫名觉得酸楚。那完全没道理，在一切都还没开始的时候，他已经有一种隐痛。
更可气的是她吃完东西从书包里抽出一封情书塞给他，说：“我朋友给你的，拿回去好好看看。”
李均意愣了会儿，还没想好说什么，结果易慈又补充一句：“你记得交观后感啊，我拿回去反馈。”
“……”
他抬头望天，无言以对。
后来的后来，她还在自己面前做过很多让他觉得匪夷所思的事。她好像时时刻刻都在说一些很搞笑的话，做一些让人怀疑她精神状态的事。
某次她爸爸又让她喝凉茶，她喝了一半，突然从书包里摸出一个眼镜吸管，插到杯子里拧着眉头开始喝，“这样喝好像没那么难喝了。”一边喝还一边朝他眨眼睛，挤眉弄眼的。不知道她从哪儿搞来这么搞笑的东西，李均意看了会儿就忍不住了，捂着脸笑，笑得肚子都有点疼。
还有一次，她作业写着写着说饿了，出去洗了个苹果进来说要垫一垫。那天她向他展示了她傲人的臂力，把苹果夹在胳膊里，做出一个健美先生的标准动作，手臂发力，收拢……苹果居然真被她那小细胳膊按裂了。李均意看完后沉默了会儿，放下笔，心服口服地为她的搞笑鼓掌。
她大多时候都很幼稚，幼稚得可笑，所作所为总有种带着傻气的天真，和其他种类的笨蛋有着本质区别，是可爱又好笑的笨蛋。
她写不出题目的时候最好笑，左看看右看看，捏捏自己的鼻子，揉揉耳朵，嘴巴……把五官全部问候一遍后她会开始抠手、玩头发，唉声叹气地在草稿纸上画圈圈，不知道到底是想诅咒谁。
她每次考完试如果没考好，拿卷子回来的时候都会有些心虚，不声不响地投喂他一堆吃的，再低声下气地跟他说很多好话，企图萌混过关，让他不要在林老师面前告状。
补习间隙她累了想休息一会儿，会苦苦哀求，跟他申请睡个十分钟，双手合十，说拜托拜托。
得到允许后她会拿一本书来盖住半张脸，趴下就秒睡。睡姿不怎么样，半边脸被挤得有点变形，还微微张着嘴，傻得要死。
李均意看她睡觉，老是看着看着就忘了时间。等发现十分钟到了，他又舍不得叫醒她了，在心里一分钟一分钟地帮她拖延下去，想着让她再睡一分钟也好。
那是他最珍惜的时刻。那么静，时间仿佛暂停。
她睡着了，并不知道他在安静地凝视她。
如果这种时候林老师突然走进来，她一般会被揪着耳朵叫起来，再被狠狠训一顿。等林老师走了，她会委委屈屈地朝他撒气：“你是不是故意的！故意让我睡然后让我妈进来骂我！你阴险！”
懒得解释。李均意撑着头听她发脾气，一边听一边笑。
她的出现让他的世界变得很吵，也很热闹。
看着她，李均意时常会想起自己幼时就记住的创世纪，神说，要有光，就有了光。是这种感觉。听她说话的时候，看她吃东西的时候，看她趴在桌子上睡觉的时候……很多个她不知道的瞬间，他觉得自己的世界因为她亮了起来，在刹那间。
这就是李均意的初恋。
一段沉默的，另一个当事人并不知情的暗恋。
第31章
起初，他因为那种感情感到困惑，不明白到底是什么神秘的力量指引自己走进她的世界。
是完全不同的人。没什么共同爱好，聊天时往往是鸡同鸭讲的状态。她不理解他喜欢的东西，他欣赏不来她的种种喜好。这样不同的两个人，怎么能产生感情？这不合情理。一个大脑还处在原始状态的女生，为什么会对自己产生吸引？
后来李均意发现，对方身上似乎有一种量。
那种量能对自己的情绪值变化有直接或间接的影响，由此产生的对应关系在他的世界里具有规律和普遍意义，最后推导出来的答案只有一个……大家是那样定义那种感受的，喜欢。约定俗成一般。别无他法，他只能用那个简单又复杂的名词来表达自己面对她时的心理活动。虽然大多时候李均意觉得那两个字不足以概括完全，那太片面，也很单薄。
他开始安慰自己，那一定是神的指引。想不通的事情，都是神的旨意。
这更像是一种妥协。不再去细想那一切究竟从何而来，又该有怎样的结局，接受就好了。他安静地走入那段被神秘力量安排好的命运里。
那是一段无比轻盈的时光。
从某种意义上讲，易慈的出现似乎弥补了他缺失的某部分经历，他终于拥有了和同龄人的友谊。
放学陪她回家，在路上说笑。熟识以后，如果在路上遇到什么小吃，她会不讲道理地多买一份塞给他，强制性分享。拜她所赐，李均意吃了很多他认为自己一辈子都不会吃的垃圾食品。不吃也没用，她会直接把吃的戳到他嘴边，在他惊恐又抗拒的目光中催促：“李均意你到底在矫情什么，请你吃你就吃！拿着！”来不及避开，她手里那根淀粉肠已经擦过他的嘴角。她哈哈哈笑起来。他很懊恼，只能接过那根自己平时根本不吃的烤肠咬了一口。
很久不吃街边小吃的李均意对烤肠的味道感到惊讶，那种香味粗暴而直接，香得很不自然。因为长期清淡饮食，吃进去的第一口，他觉得吃起来味道很怪，好复杂的味道。
“你很不喜欢吗。”她看你皱着眉，询问你的感受。
李均意坦白告诉她：“只是很久没吃这种东西，不太适应。”
“那你平时都吃什么？”易慈很奇怪，“该不会真喝露水长大的吧。”
她说话时会正视你的眼睛，目光清澈，像一面镜子。
李均意告诉她自己的菜单。他吃的食物往往使用极简的做法，调味很简单，也没什么复杂的花样。
她听完差点惊掉了下巴：“你们教堂要求这样吃吗？”
只是父亲习惯这样吃。李均意摇头，回答她：“只是我和我爸爸的习惯。”在别人面前，他会悄悄地叫神父爸爸。
易慈一脸愕然地看了他一会儿，感叹：“所以是你爸爸不让你在外面吃东西吗？你也太可怜了吧！”
可怜？
他对此感到不解。食物的作用是供给身体活动所需的能量，只要能入口，只要能吃，那就足够，自幼他就是被这样教育的。小时候他喜爱甜食，有一次半夜悄悄摸到厨房里偷吃罐子里的白砂糖，父亲发现后严厉地责骂了他，罚他抄经，独自打扫讲堂，去忏悔室反省，整整一个月。
父亲说，沉迷某种食物是不对的，是放纵自己的欲望，暴食是罪，食物不该用于享乐。李均意为那个小时候贪吃的自己羞愧。