作者：清明鬼
最先理的就是数学。
所谓教辅资料，其实是个统称，一般放在培训机构，这种资料其实应该是分成讲义和习题集两个部分。讲义么基本就是根据中考的考纲（如果有的话），然后分模块讲解，讲讲概念，再讲讲基本公式，讲讲公式演变，最后放几道例题——
反正人家的教辅资料都是这么写的。
但女主角这个教辅肯定不能这么写。
这尼玛内容也太多了吧？
别的不说，就这个考纲，网上版本那么多，你知道哪个是对的？
而且她也没有教学经验，她连成年都没成年，人家家长找家教都不会找她。让她写教学讲义，她写了也卖不出去！
所以想了想，决定就按照自己擅长的写解题过程！
就一本习题册！
一道题，一个解题思路，然后把差不多的题型组到一起，这样就算完事！
再考虑到她初中那些年，实际上正儿八经听老师上课不多，正儿八经做题也不多，更多的还是因为参加竞赛做一些难题和怪题，于是干脆，出于和市场上绝大多数教辅资料分流的想法，她决定出一个难度级别更高的习题集！
“我打算自己这本习题集，就专门帮考生攻克卷子上填空题的最后一题，和解答题的最后一题！”女主角在又一个夜晚，把自己的想法对着镜子和男主角和盘托出。
参加过中考高考的考生都知道，中考和高考实际上是一个筛选考试，为的是筛选出全面掌握了初中知识和高中知识的那批学生，让他们享受更好的学习资源。
所以考试的整体难度，其实如果你认真听课认真按照学校里老师的要求做题的话，想要完成中考、高考，可以上高中、大学，这个难度是不高的。
大部分题目都还是基础题，特别是中考。
对大部分培训机构和学校的老师来讲，他们的主要任务其实是让学生能够把这些简单的、基础性的题目给做会！
毕竟很多学生之所以会在老师布置的课程之外还来买习题集，那肯定是因为这一门科目是他本人的薄弱科目，他的目的肯定是补基础，把课上老师讲的他没听懂的那些内容给补一补。
很多培训机构收的也就是这个钱。
这才是广大中考学生的普遍需求。
“但这种需求我是不懂的。”女主角皱着眉看着这些个教辅资料，她翻看了这么多内容，看来看去，也就对模拟测试卷的最后一题感兴趣一点。
“所以我决定，我这本习题集，就是专门为那些需要攻克最后一题的考生们准备的——一来市面上没有这种充斥着难度的题库，可以让他们系统化的学习最后一题不同的题型答题思路从哪几种方法出发得出结论的可能性大，二来，对于有更高追求的，比如本身就想要上市一中的学生来讲，如果能够答出最后一题，就意味着他在中考的时候可以比别的考生有更多的优势！三来，这是这个教辅市场上空白的内容！意味着我是独一份！”
所以命题内容就变成了找难题和解难题。
这就命题命到女主角的兴趣点上了。
又是熟悉的网吧，又是熟悉的座位，又是熟悉的台式电脑。
女主角在网吧所有仔钦佩和难以置信的目光下，抱着一堆同学们友情提供的教辅资料、自己在初中的考试卷、和参加竞赛时学校发的竞赛用书，开始忘却时间，埋头苦干。
她先是把自己以前初中那些个做了的觉得不错的题给找出来，从网上找到原题复制到文档里，然后在下面自己写解答思路和答案。
然后再翻教辅资料，把看得上的、据说来自某地某年中考的真题也抄进去。
答案当然还是自己理，嗯，版权问题还是要注意的。
再然后就是对这些题目根据解题思路做分类，证明题归证明题，计算题归计算题。女主角再根据题目类型，梳理一个总的解题思路放在开头，结尾再自己结合之前的题目，出个几道也很神奇的题目进去。
到这一步的时候男主角也会很有兴趣的加入进来。
他也是跟着女主角一步步系统学习过初中数学知识的，且他的位面，还有文言文版的数学应用题。
为了提升这一整套习题的逼格，她委托男主角在他那个位面找了几道文言文算术题。
后来还嫌弃题目不够，自己写了个白话文的，让男主给翻译成文言文，再誊抄上去。
在外人面前装正经、不苟言笑的男主，在女主面前那就是个戏精，一边翻译题目一边还要哇啦哇啦，说自己这是异界的无偿打工人，说自己太可怜的，马上到了农忙时候县学就要放假了他就要没地方吃饭了生活如此痛苦他还要帮她出题目呜呜呜（这是白编剧为了满足苟董那个要求男主喜怒无常的设定写进去的）。
于是女主角跟世界上所有的资本家画饼，说等自己这边这套习题卖出去了，就和他一起想办法搞他那套科举辅导教材！
然后女主角用了半个月的时间，把教辅习题里的数学板块给做好了。
五号宋体用A4纸正反双面打印，一共二十八页。
她花钱找学校边上的印刷店印了三份，一份送去了自己原先所在的初中——虽然对里面的学习氛围感到厌恶，也不喜欢里面的同学，但她当时确实也受到了学校里老师们的特殊照顾，送一本给数学老师，请他帮忙提提修改意见是应该的。
当然，如果财大气粗的她的初中能够慧眼识珠，支持本校毕业学子创业，花钱把这本习题集买下来，那当然是更好的。
然后又送了一本给自己的数学老师——市一中是分初中部和高中部的，高中部的老师和初中部的老师也是认识的，她希望高中老师能帮她把这套习题集介绍给一中初中部的数学老师们。
就这样焦急等待了又一个星期。
这个星期她回到家主要的工作就成了还债——帮男主这个位面，设计制作第一份《从童生到秀才》的科举教辅真题集。
……是的，男主角本人这个仪式感是真的强。
题目还没动手理，书名倒是已经想好了。
他那边的排版格式就简单很多了——女主直接找了本某某真题集的书，让男主看着这个格式抄一下，把打听到的历年真题腾上去，再自己写答案，顺便找人一起写答案，这就够了！
一个星期后，她收到了两所学校的回音。
她本人所就读的那所初中的数学老师对自家学生这个解题思路和题目选择都大加夸奖，并且还友情又送了一些他自己凭关系搞来的周边地市好学校的习题，让女主角参考优化这份习题。
但对于采购，他只字未提。
倒是市一中初中部的数学老师亲自来高中部找到了她，详细询问了她的出题思路，并询问能不能拿她里面一些自己编的题作为月考题目给学生们做一做？
从法律上来讲，把知识产权的作品只单纯用于不盈利的学习，实际上是不需要给著作权人付费的。
但市一中的老师还是很讲道义的，他帮助女主要了一笔出题费（大概就是以后考试中每用一道题给八十块钱），虽然不多，但总比另一所学校一毛不拔的好——女主私底下都开始和男主抱怨自己怎么就把习题集送给数学老师了呢？她就应该说借！一共她就印了三本！还浪费了一本！
抠门的男主角深以为然。
女主角刚开始的教辅事业陷入了一个低谷。
但下一集，很快一切就峰回路转——
一所校外的中考培训机构通过初中那位数学老师找到了她，表示愿意帮她出版这套题，唯一的要求是希望她能授权这家机构卖，两边分成。
自此，女主角未来事业的第一个小伙伴登场。
白编剧写到这里，沉吟片刻，发挥自己当初在陈导身边学习的那种薅羊毛精神，继续写道——
此处可以找个培训机构当冠名赞助商。
蓝导收到剧本之后看到这一行字，立刻电话叫来了黄制片。
他俩一直以来在拍戏这件事情上都是有分工的，拍戏剪辑那都是蓝导这边总领头，但资金方面的问题就是黄制片操作了。
于是他问他：“……你说这个可行吗？”
黄制片想了想，说：“……我去问问隔壁综艺部。”
作者有话说：
第130章 亏钱的第一百三十天
◎我拉到赞助了！◎
双黄丸公司内部一直是有联动的习惯的。
这个习惯追根溯源, 那都是之前贝总和苟董给员工打好的样。
比如在国际上拿了大奖的《我的足球梦》这部电影，当初在国内上映的时候，苟董就有亲自指示杂志部为这部电影做宣传, 最后就搞出了校园报纸周边, 连带着推动了这部电影再华国的观影热潮和外国的第二次观影热潮；
再比如双黄丸公司出产的第一部 综艺《这歌听上去很实用》, 这档节目当时也是贝总指定要让狗屁倒灶杂志部作为冠名商，最后通过这部综艺的爆火，直接带动了拥有这部综艺不少内部信息的狗屁倒灶杂志也跟着成为热门；
再再比如围信小程序游戏《火柴人大闯关》，当时的论坛搭建也是苟董指定由杂志部这边派人来做的；
而其中的联动集大成者, 一定是狗屁倒灶APP了。
当初为了给狗屁倒灶APP引流，各个部门都开足了马力，给足了面子, 不仅把网络播放权在外的那些个综艺影视作品全都买回来, 特地为了庆祝APP上架给小游戏搞了一个新活动，还要求原本要录完再播的《考公吧》节目组把播出时间直接调整为APP上架的时间, 就为了提高R级会员的注册人数。
而狗屁倒灶APP也着实非常争气。
如今, 距离这款APP上架已经过去了三个多月的时间, 根据上周杂志部交上来的数据, 目前狗屁倒灶APP注册N级用户人数达三亿人, R级用户达二点五亿人，SR级用户两千万人, SSR级用户八千万人——
之所以SR的注册人数比SSR少, 是因为对于绝大多数用户来讲，SR级的权限只是多开放一个电影模块，对他们的吸引程度远没有SSR级可以看录播的考公课程要来得力度大, 所以与其充值把自己变成SR, 不如一步到位当个SSR。
从用户数据来看, 相当于原先狗屁倒灶小程序的注册用户，基本上都已经“移民”到了APP上，激活账号率高达百分之八十五，类比于市面上同类产品（比如一些围信小程序游戏一般做得比较好了之后也会考虑做成一个APP游戏）从小程序到APP的账号激活率，狗屁倒灶这一次的迁移显然非常成功。
而经过了前三个月的反哺，从这个月开始，从诞生起就一直处于亏本状态下的杂志部，终于靠着狗屁倒灶APP高昂的会员费，完成了扭亏为盈的壮举。
与此同时，原本只是综艺和影视剧在对狗屁倒灶的引流，经过大数据测算，到了这个月，也出现了许多观众以前不看这些节目，但现在因为狗屁倒灶上一直在宣传推送，于是勉为其难看一看，于是就给看进去成为粉丝的。
这相当于是APP对在上面的这些作品的引流。
APP的出现直接让整个公司所有业务部门达成了多赢。
这个账算出来的当天，杂志部部长路灯高兴得自掏腰包，拜托公司食堂的大厨晚上加了个班，请全公司上下所有工作人员食堂圆桌聚餐！
然后这一幕被还在公司的苟董及贝总给瞧见（他们那天据说又要出去探店吃饭），遭到了公司最高层领导的批评——
“你给公司赚了钱，不是你赚了钱，是公司赚了钱，你怎么能自己掏腰包请客呢？这点逻辑思维能力都没有的吗？”贝总是这么批评的。
“你也是老打工人了，连点打工人精神都没有的吗？大晚上的，把全公司的员工留下来陪你庆祝，他们难道不急着回家的嘛？哪个打工人不愿意早点回家，反而想着要留下来陪领导吃饭的？”贝总非常具有共情能力的教育道。
然后苟董做主，大手一挥，把今天晚上这顿庆祝直接定性为全公司全体加班，并当场点名行政部实际负责人李叶，让他走公司加班餐的账把这顿饭报销——坚决不能要打工人一笔钱！
当时把公司上下那个感动呀！
真的是恨不得在这家公司干到退休！
咳，话题扯远了。
总而言之，言而总之，就是对于影视部制片人黄制片来讲，找综艺部的小伙伴寻求帮助什么的，根本不是一件需要多考虑、打书面报告的事情——
贝总和苟董之前都已经那么用力的帮他们这些部门牵线搭桥，让他们习惯用这种联合的思维去思考问题、制作项目了，那显然是支持这种联动的呀！所以这种找赞助的细节还需要去问苟董吗？
他们这点举一反三的能力还是有的！
于是黄制片第二天就去找了楼下的综艺部。
他说谢老哥啊（综艺部部长是谢谢），我们最近拍的这部电视剧里有个角色刚好是一家培训机构的主创人，在我们这部剧里面戏份还挺多的，我们团队看了看觉得这个角色挺适合拿出来招商搞赞助的，你这边有没有资源啊？
随后他又把这个培训机构大概要具备什么条件叽里呱啦讲了一下。
综艺部手里有一档最近还算不错的节目，就是《考试吧》系列节目。
为了这档节目，当初贝总牵头联系了市面上不少知名的考试培训机构，黄制片打的主意就是能不能从这些机构里给他联系个愿意当冠名赞助商的，这样他们这个电视剧的开销就可以少一点。
谢总监听了一耳朵，一听是要找个有中考辅导的培训机构，摇头说这有点难啊老弟，现在教育局都有政策啦，这种课外的辅导班是不让搞的，孩子的培训班只能搞搞兴趣爱好特长，就算人家培训机构有这项业务，人家也不敢站出来搞宣传的！
谢总监知道的事情，黄制片能不知道？