我用学习系统搞科技 第76章

作者:糖中猫 标签: 现代言情

  宋药还不知道自己即将拥有毛衣跟糖,他正高高兴兴搜完了关键词画设计图呢。

  他的小脑袋里冒出来好多想法。

  小孩已经迫不及待想要一一实践了。

  第二天,赵晓东一来,宋药就拉着他一起做起了实验。

  俩人吭哧干活半天,赵晓东觉得累了。

  虽然他们说好了吃完午饭再玩,但是要劳逸结合呀!

  “幺儿,我们该劳逸结合了。”

  宋药也累了,他活动了一下手腕:“是诶,那我们走吧。”

  赵晓东高高兴兴跟在他屁股后面,然后一进屋,宋药递给他一本书,自己也拿了一本:

  “好了,我们来看书吧。”

  赵晓东懵了。

  “不是劳逸结合吗?”

  “是呀。”

  宋药有点心虚,但很快理直气壮起来:

  “我们手已经累了很久了,所以现在手要休息,看书的时候很少用手,就是劳逸结合啦。”

  赵晓东:“……那我们什么时候开始玩?”

  宋药有点心动,但他还是坚持住了:

  “我们吃完午饭玩一个半小时吧。”

  赵晓东:“……”

  那不是和上学一样了吗?

  他不可置信看宋药,眼泪开始在眼眶聚集:

  “你,你又骗我,为什么做一样的事情你不累也不想玩呜呜呜呜……”

  宋药吓了一跳,生怕大人听到,赶紧去哄,哄着哄着,也不知道是被对方带动还是怎么着,他也忍不住开始泪眼汪汪了:

  “你不要哭了,有什么好哭的,别哭了,呜呜呜呜呜我也很想玩的呀……”

  两人又一起哭了会。

  赵晓东红着眼,见宋药也是哭唧唧的,心里好受了点:

  “你真的很想玩吗?”

  宋药抽噎点头摸眼泪:“是呀,谁不喜欢玩呀。”

  赵晓东就吸吸鼻子:

  “那我们不要哭了,我们还是去玩吧。”

  宋药超心动,但他还是坚守住了:

  “不行,我们说好了要吃完午饭再去玩,不可以半途而废。”

  赵晓东:“……”

  宋药又哽咽道:“你要是还想玩的话,不玩就难受的话……”

  赵晓东眼里露出希冀看他,然后听见他说:

  “我们一起哭会?”

  赵晓东:“……”

  他难以置信的看了宋药一秒,然后哇的一声哭了出来。

  宋药被他吓了一跳,然后被他哭的悲从中来,想到他们还有好久才能去玩,也哇的一声哭了。

  要多真情实感有多真情实感。

  哭着的赵晓东正抹泪,一扭头见他比自己哭的还大声。

  赵晓东:“……”

  他好生气!!

  于是赵晓东气哼哼的哭更大声了。

? 第 35 章

  哭声传到外面去的时候, 宋奶奶正在和赵奶奶一起缝鞋垫。

  赵奶奶听到孙子哭还想进屋看看,宋奶奶把她拦住:

  “你听他们哭的这么大声,又没喊人, 八成没什么事。”

  就这俩孩子的机灵劲,要是真有什么事,他们绝对不会只这么干巴巴的嚎。

  赵奶奶还是有点坐立不安。

  毕竟自从儿子去世后, 赵晓东被称为婆媳俩的眼珠子也不为过, 那是生怕磕着碰着一点的。

  不过事实证明,宋奶奶是对的。

  过了没几分钟, 宋药跟赵晓东红着眼圈出来了。

  俩人你扯我一下我踩你一脚的, 倒是谁也没跟大人哭诉,坐下后就又老老实实开始干活。

  赵奶奶这才放下心, 对着宋奶奶感慨:

  “自从跟你家幺儿一起玩了之后, 我们家东东是比以前长进了不少了。”

  宋药虽然有时候也有点皮,但是他的聪明和懂事同龄人那是真比不了,赵奶奶巴不得孙子天天和他一起玩多沾染点好习惯呢。

  当事人赵晓东却觉得委屈极了:“要不是你是我的朋友, 我才不要理你。”

  宋药本来也有点不太想继续干活了, 但是看到赵晓东这么不情不愿的样子,他反而升起一片豪情:

  “你难道不想再做出厉害的东西,然后让大家夸我们吗?”

  赵晓东嘟嘟囔囔:“那也不用天天做吧,我们还是小孩子, 有那么多的时间可以用,干嘛要这么赶。”

  宋药震惊:“我们有很多时间可以用吗?”

  赵晓东被他问的一愣,不是很确定的道:“难道不是吗?”

  “当然不是了!”

  宋药伸出肉呼呼的小手给他算:

  “我们星期一到星期五要上七个小时的课, 下课十分钟, 一天就是一小时, 吃早中晚饭怎么也要一个小时吧, 上学路上来回半个小时。

  中午还要睡觉一个半小时,下午做作业一个小时,我们还要腾出一个半小时来玩,早晚洗脸刷牙又是半个小时……”

  算出来的结果宋药自己都震惊了。

  他大惊失色:“我们一天至少要忙十四个小时!”

  小孩继续掰着手指头算:“我们六点起床,晚上九点睡觉,那就是……十五个小时!”

  赵晓东已经听懵了:“那我们岂不是一天只有一个小时可以用?”

  天啊,他们居然这么忙碌的吗?

  宋药也是一脸沉重:“这还没算上我们赖床的时间呢。”

  赵晓东:“……”

  他惊了好几秒,智商上线:“但是星期六星期天我们不用上学呀。”

  宋药理直气壮:“就是因为不用上学才要在这两天做事,不然我们每天只花一个小时,那要等到什么时候才能做出来扇钟和救生项链啊。”

  赵晓东:“等等,什么救生项链?”

  宋药一愣:“我没跟你说我们在做救生项链吗?”

  赵晓东:“……”

  他气哼哼道:“你跟我说什么了?我一到了你家你就让我干活,我连我在干什么都不知道就干了一上午。”

  宋药诧异:“那你为什么不问我?”

  赵晓东:“……”

  他忘了。

  发现好像自己也有问题,赵晓东赶紧转移话题:

  “你先跟我说说你这个救生项链是什么,就是你昨天说的那个,可以让人不淹死的东西吗?”

  宋药果然注意力立刻转移,得意洋洋道:“对,就是它。”

  他是该得意的。

  因为从实际操作来说,学习系统里面并没有关于救生项链的课程。

  倒是有很多“古老”的救生手环救生气泡水下救人机等等技术。

  但宋药看了一遍详情就知道自己做不了了。

  还是原来那个理由,他没工具啊。

  而且这些技术毕竟是未来的东西,已经有了研究经验的宋药一看就知道,要想做成,他还得不停地实践,各种实验。

  也就是说,原料也需要很多。

  宋药能拿到铁钉就已经是宋家很宠他了,更别说上面那些各种高大上甚至不知道在这个时代有没有的东西。

  所以小孩在努力翻找很久后,突发奇想,决定将学习系统里的两种技术融合在一起。

  星际时代,各个星球都有很能拿得出手的传统文化,一些有意思的制作人会顺便收录进来。

  其中一个星球十分擅长水下用品,甚至在他们星球封建王朝的时候,只靠人力就做出了坐落在水下的楼阁。

  哪怕后来进入到科技时代,他们星球的各种制品依旧很受欢迎,大家去旅游的时候多多少少都会买一些回来送给亲戚朋友。

  制作人去那个星球吃吃喝喝旅游了三四年,连吃带拿还打包了不少制作技巧,制作学习系统的时候,顺便就塞了进去。